2026年一本密卷高考语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年一本密卷高考语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在毕业典礼上,柳教授谦逊地引用韩愈《师说》中的“
(2)张老师给守卫边疆的丈夫发信息,引用秦观《鹊桥仙》中“
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“

(1)在毕业典礼上,柳教授谦逊地引用韩愈《师说》中的“
(是故)弟子不必不如师
,师不必贤于弟子
”两句,勉励学生们青出于蓝而胜于蓝。(2)张老师给守卫边疆的丈夫发信息,引用秦观《鹊桥仙》中“
两情若是久长时
,又岂在朝朝暮暮
”两句,表示虽不能朝夕相守,但仍情长意久。(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“
水面清圆
,一一风荷举
”。
答案:
17.
(1)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子
(2)两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
(3)水面清圆 一一风荷举(江南可采莲 莲叶何田田/惟有绿荷红菡萏 卷舒开合任天真/接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红)
(1)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子
(2)两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
(3)水面清圆 一一风荷举(江南可采莲 莲叶何田田/惟有绿荷红菡萏 卷舒开合任天真/接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红)
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
(2025·全国一卷)阅读下面的文字,完成18~22题。
谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。
①谐
在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;
不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”,“夜态”的意思不明确,使人(
18. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
________
19. 下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3分)(
A. 谐音双关在网络空间更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
B. 谐音双关在网络空间更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
C. 网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
D. 网络空间的谐音双关更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
20. 填入文中第四段括号内的词语,不恰当的一项是(3分)(
A. 莫名其妙
B. 无所适从
C. 大惑不解
D. 一头雾水
21. 剪纸是我国传统民间艺术,常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸画中任选一幅,说明其寓意,并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。(4分)

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22. 论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句,作为本文的写作提纲。(4分)
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(2025·全国一卷)阅读下面的文字,完成18~22题。
谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。
①谐
音
双
关
早
在
先
秦
时
期
就
已
出
现
,
②
至
今
已
有
超
过
两
千
多
年
的
历
史
。
③
汉
魏
至
唐
宋
诗
歌
中
有
大
量
谐
音
双
关
的
例
子
,
④
尤
其
是
格
律
诗
,
⑤
常
利
用
谐
音
双
关
形
成
借
对
,
⑥
因
此
维
持
诗
句
的
工
整
对
仗
。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”,借以与“鸡”对仗。此外,谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;
网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
。不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”,“夜态”的意思不明确,使人(
无所适从
)。所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递有效,避免出现上述问题。18. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
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19. 下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3分)(
C
)A. 谐音双关在网络空间更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
B. 谐音双关在网络空间更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
C. 网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
D. 网络空间的谐音双关更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
20. 填入文中第四段括号内的词语,不恰当的一项是(3分)(
B
)A. 莫名其妙
B. 无所适从
C. 大惑不解
D. 一头雾水
21. 剪纸是我国传统民间艺术,常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸画中任选一幅,说明其寓意,并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。(4分)
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22. 论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句,作为本文的写作提纲。(4分)
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答案:
18.语句②,修改为:“至今已有两千多年的历史”(“至今已有超过两千年的历史”)。语句⑥,修改为:“以此维持诗句的工整对仗”(“以维持诗句的工整对仗”/“维持诗句的工整对仗”)。
19.C
20.B
21.(左图示例)寓意:连年有余(年年有余)。
解释:①图画由莲和鱼构成;②“莲”和“连”(“年”)谐音,“鱼”和“余”谐音,合在一起即“连年有余”/“年年有余”。
(右图示例)寓意:喜上眉梢。
解释:①图画由喜鹊和梅花构成;②“梅”和“眉”谐音,喜鹊登上梅花枝头,即“喜上眉梢”。
22.(示例)①什么是谐音双关?②历史上谐音双关常用于哪些语境?③现在谐音双关常用于什么场合?④使用谐音双关要注意什么?(使用谐音双关要避免出现哪些问题?)
19.C
20.B
21.(左图示例)寓意:连年有余(年年有余)。
解释:①图画由莲和鱼构成;②“莲”和“连”(“年”)谐音,“鱼”和“余”谐音,合在一起即“连年有余”/“年年有余”。
(右图示例)寓意:喜上眉梢。
解释:①图画由喜鹊和梅花构成;②“梅”和“眉”谐音,喜鹊登上梅花枝头,即“喜上眉梢”。
22.(示例)①什么是谐音双关?②历史上谐音双关常用于哪些语境?③现在谐音双关常用于什么场合?④使用谐音双关要注意什么?(使用谐音双关要避免出现哪些问题?)
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