《2026年一本密卷高考语文》

(2025·全国一卷)阅读下面的文言文，完成10～14题。
材料一：
郑伯

如

晋，子大叔相，见范献子【注】。献子曰：“若王室何？”对曰：“老夫其国家不能恤，敢及王室？抑人亦有言曰：‘嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉。’今王室实蠢蠢焉，吾小国惧矣，然大国之忧也，吾侪何知焉？吾子早图之。”
(节选自《左传·昭公二十四年》)
材料二：
漆室女者，鲁漆室邑之女也。当穆公时，君老，太子幼。女倚柱而啸，旁人闻之，莫不为之惨者。其邻人妇从之游，谓曰：“何啸之悲也？”漆室女曰：“吾忧鲁君老，太子幼。”邻妇笑曰：“此乃鲁大夫之忧，妇人何与焉！”漆室女曰：“不然，非子所知也。昔晋客舍吾家，系马园中。马佚驰走，践吾葵，使我终岁不食葵。邻人女奔，随人亡，其家倩吾兄行追之。逢霖水出，溺流而死，令吾终身无兄。

今

鲁

君

老

悖

，

太

子

少

愚

，

愚

伪

日

起

。

夫

鲁

国

有

患

者

君

臣

父

子

皆

被

其

辱

祸

及

众

庶

妇

人

独

安

所

避

乎

！吾甚忧之。”
(节选自刘向《列女传》卷三)
材料三：
鲁监门之女婴相从绩，中夜而泣涕，其偶曰：“何谓而泣也？”婴曰：“吾闻卫世子不肖，所以泣也。”其偶曰：“卫世子不肖，诸侯之忧也，子曷为泣也？”婴曰：“吾闻之异乎子之言也。昔者宋之桓司马得罪于宋君，出于鲁，其马佚而驟吾园，而食吾园之葵。是岁，吾闻园人亡利之半。越王勾践起兵而攻吴，诸侯畏其威，鲁往献女，吾姊与焉，兄往视之，道畏而死。越兵威者，吴也；兄死者，我也。今卫世子甚不肖，好兵，吾男弟三人，能无忧乎？”
(节选自韩婴《韩诗外传》卷二)
材料四：
战国之时，说客辨士尤好借物以喻其意，非以为实有此事也，乃汉晋著述者往往误以为实事而采之入书。《春秋传》子大叔云“嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉”，此不过设言耳。其后衍之，遂谓漆室之女不绩其麻而忧鲁国；其后又衍之，遂谓鲁监门之女婴忧卫世子之不肖。而有“终岁不食葵”“终身无兄”之言，若真有其人其事者矣。由是韩婴竞采之以入《诗外传》，刘向采之以入《列女传》。传之益久，信者愈多，遂至虚言竟成实事。乃世之士但见汉人之书有之，遂信之而不疑，抑亦过矣。
(节选自崔述《考信录》)
【注】春秋末期，宗周王室动荡，晋强郑弱。子大叔为郑国正卿，范献子为晋国大臣。
10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)
夫鲁国有患者君臣父子皆被其辱祸及众庶妇人独安所避乎！
A. 患
B. 者
C. 臣
D. 辱
E. 及
F. 庶
G. 人
H. 所
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(D)
A. 如，往、去，与《屈原列传》“使使如秦受地”“臣请往如楚”的“如”意义相同。
B. 与，音yù，参与，与《离骚》“恐年岁之不吾与”的“与”读音、意义均不相同。
C. 曷为，“曷”作“为”的前置宾语，与《短歌行》“何以解忧”的“何以”结构相同。
D. 若，连词，如果，与《烛之武退秦师》“若舍郑以为东道主”的“若”意义相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(B)
A. 范献子向子大叔咨询如何对待王室之事，子大叔认为王室动荡，将殃及郑国，郑国很恐惧，但他现在无能为力，希望范献子早作打算。
B. 漆室之女倚柱而啸，邻妇问她为何啸声如此悲惨，漆室女告知原因：晋客的马践踏菜园，我一年吃不上葵菜；兄长溺水而亡，我终身没有了兄长。
C. 监门之女说：桓司马得罪宋君，出逃到鲁国，导致菜园收成损失一半；越国进攻吴国，而我失去了兄长。同理，如今卫世子不肖，也可能危及我。
D. 根据材料四，《春秋传》中的“嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉”是假设之辞，和漆室女、监门女之事都是由此衍生出来的故事。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)今鲁君老悖，太子少愚，愚伪日起。
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(2)鲁监门之女婴相从绩，中夜而泣涕，其偶曰：“何谓而泣也？”
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14. 崔述运用三则材料说明了什么观点？请概括他的观点并谈谈你的认识。(5分)
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答案： 10.BDF
11.D
12.B
13.
(1)如今鲁国君主年老糊涂，太子年少无知，愚昧欺诈的事情天天发生。
(2)鲁国监门人的女儿婴随人一起绩麻，半夜哭泣起来，她同伴问她：“为什么哭泣？”
14.观点：对“借物喻意”的故事，刘向、韩婴不该直接采信，后人不应该信而不疑。
认识：①对古书中的记载不宜盲目相信，而须加以辨析；②对于“借物喻意”的故事，重在理解故事所阐述的道理，不必强求其真实性。