《2025年期末直通车七年级语文上册人教版》

2. 阅读《猫》，回答下列问题。
(1) 课文说第三只猫“在我家仍是一只若有若无的动物”，请简析这样评价的依据。
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(2) 从修辞角度赏析下列句子的表达效果。
① 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”
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② 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
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(3) 下列说法有误的一项是 (C)
A. 本文采用第一人称，便于叙述故事，抒发情感，收到了更强烈的艺术效果。
B. 本文通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对三只猫亡失的内疚、痛苦之情。
C. 本文巧妙地借物抒情，曲折地表达了作者对人类虐待动物的批评之情，从而让我们有了许多感悟。
D. 本文还表达了这样一个人生哲理：做事不能主观臆断，否则不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。

答案： 2.
(1)①来历卑微，是一只捡来的流浪猫；②本性不活泼，不喜欢玩游；③“我们”一家对它不感兴趣不在意。
(2)①本句运用反复的修辞手法，表达出“我”对鸟可能被猫咬死的强烈愤怒，也让后文“我”发现自己误解了猫后的悔恨更深刻。 ②本句运用比喻的修辞手法，把“我的暴怒、我的虐待”比作“刺我良
图2
心的针”，生动形象地表达了“我”在明白真相后悔恨与自责的心理，也体现了“我”自我反思的勇气，以及对弱者的深切同情。
(3)C

3. 阅读《我的白鸽》，回答下列问题。
(1) 说出下列加点词语在句中的意思。
小白鸽和老白鸽在那破烂失修的房脊上

亭

亭

玉

立

。
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(2) 评析下面句子中动词的表达效果。
接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。
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(3) 课文最后一段“这一刻，世界对我来说就是白鸽”应如何理解？
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答案： 3.
(1)这里指白鸽以优美的姿态站立在屋脊上。
(2)生动形象地描绘了鸽子啄食的情景，表现了鸽子对“我”的信赖，以及“我”与鸽子之间的亲密关系。
(3)白鸽让“我”喜爱、让“我”赞美；白鸽飞翔于故乡山原河川上空的景象令“我”陶醉；看到小白鸽第一次飞上天空时“我”心情激动；白鸽引发了“我”对生命成长的感叹；对自己养的小白鸽能够独立飞翔感到骄傲、自豪。白鸽丰富了“我”的精神世界，所以说“这一刻，世界对我来说就是白鸽”。