一、科学并不神秘
1. 科学以为研究对象，发现它们产生、发展的和。
2. 人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，提升了人类的和，促进了人类社会的进步。但是，如果对它认识不足，使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些。

二、科学测量
1. 科学研究以和为基础。科学实验是人们使用一定的仪器、设备，在的情况下，设计实验，探究现象产生和变化的原因，从中总结、概括出规律。科学假设需要来验证，科学结论往往需要通过获取证据来得出。
2. 在开始实验之前，我们需要学习，以及实验所要使用的各种仪器的操作说明和注意事项。

(一)长度测量
1. 要测量物体的长度，首先要规定长度的标准——。在国际单位制中，长度的基本单位是，符号是。
2. 比米大的单位有(km)，比米小的单位有(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和(nm)等。这些单位之间的关系是：
1 km=m
1 m=dm=100 cm=1000 mm
1 mm=1000 μm
1 μm=nm
3. 刻度尺：
零刻度线：测量范围的。
分度值：相邻两刻度线之间的长度。
量程(测量范围)：刻度尺一次能测出的。
单位：就是该刻度尺标注的单位。
4. 使用刻度尺测量物体时：
(1)会选：根据测量要求选择和适当的刻度尺。
要选择一次就能测完全长，不必分段测量的刻度尺；要根据测量的精确程度选择合适的刻度尺。
(2)会放：将刻度尺上的一边紧贴待测物体，刻度尺上的与待测物体的一端对齐。
(3)会看：读数时，视线应与刻度尺面。
(4)会读：读数时，要注意区分的数目，除准确读出分度值的数字外，还要到分度值的下一位数字。
(5)会记：记录的数值=准确值+估计值+单位。
5. 长度测量的特殊方法：
(1)平移法：当一个物体的长度无法直接测量时，如硬币、乒乓球的直径，圆锥体的高，我们可以借助三角尺、直尺等辅助器材，把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上，从而直接测出该长度。
(2)化曲为直法：测曲线的长度时，可以选取的细线与曲线重合，再将细线拉直，用刻度尺直接测量。
(3)化直为曲法：用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，用滚轮的乘得出被测长度。
(4)累积法：把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来，将微小量变成的测量方法叫累积法。