2025年家庭作业九年级语文上册人教版


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《2025年家庭作业九年级语文上册人教版》

随着经济的发展,我们的物质生活水平不断提高,对精神文化的需求也在与日 jù ①
增。但是,我们所感受到的亲情,它不同于《我的叔叔于勒》中被金钱扭曲的亲情。它没有隆重的形式,没有华丽的包装,如空气一样浸满每一个空隙,无色无味,无形无影,因此也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时内心
。这种亲情,是饭桌前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细 nì ②
;是衣衫 lán lǚ ③
褴褛
时的相视一笑,是生活
时的并肩勉励……它不需要你极尽
,也不需要你为此
地进行准备。
1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(
A
)

A.无动于衷
B.拮据
C.恭维
D.郑重其事
答案: 1.①俱 ②腻 ③褴褛 2.A
3. 下列文学、文化常识表述有误的一项是(
C
)

A.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。
B.小说常见的叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙、补叙等。《我的叔叔于勒》在交代于勒由“全家的恐怖”变成“全家唯一的希望”时采用了插叙。
C.“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”这句话在文中反复出现,属于连续反复。
D.“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这一句运用的是同义反复。
答案: 3.C
4. 下列对文章的理解和分析,有误的一项是(
C
)

A.本文有两处景物描写,第一处轻快明丽,第二处阴郁浓重,实际上是两种心境的反映。
B.小说通过于勒贫困时被赶走与发财时被夸赞,以及菲利普夫妇望眼欲穿盼望发财的于勒归来与见到穷困潦倒的于勒避之唯恐不及的两组对比,揭示出资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
C.小说是以“我”成年后回忆往事的形式叙述的,写的是成年的“我”的所见所闻。
D.小说情节波澜起伏,张弛有度,值得回味咀嚼。
答案: 4.C
5. 小组找到了一段有关小说阅读的材料,句子的排列顺序最恰当的一项是(
B
)
①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。
②小说离不开虚构和想象。
③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路。
④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,你也可以通过自己的尝试来获得。
⑤与小说中的人物同呼吸,共命运。

A.①②⑤④③
B.②①⑤④③
C.⑤②④③①
D.②⑤④①③
答案: 5.B

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