《2025年家庭作业九年级语文上册人教版》

7. 【咏雪诵雪】校文学社为庆祝中华人民共和国成立76周年，拟举办一场诗歌朗诵会，小语同学准备朗诵《沁园春·雪》。你觉得小语同学选择何种曲风的音乐作为背景音最恰当？(B)

A.曲风舒缓，优美动听。
B.节奏强烈，气势磅礴。
C.旋律清新明快，节奏活泼。
D.曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。

答案： 7.B

8. 【玩转冰雪】从北京冬奥会到哈尔滨亚冬会，“冰雪热”传遍大江南北，相关产业规模持续扩大。小文同学分享了下面语段，下面①~⑦的内容共有两处语言文字运用不当，请找出并修改。
①产业链强起来。②从鞋服、雪板到造雪机、压雪车，国产冰雪装备产业链条日趋完善。③山东嘉祥，国内市场的滑雪手套超过六成以上来自这里，出口量更是占到行业近八成；河北张家口，冰雪产业园区拔地而起，造雪机、雪场索道等大型冰雪设备实现国产……④因地制宜，冰雪产业多点开花。
⑤高科技用起来。⑥本届亚冬会上，碳纤维、高弹纤维、钛合金等“黑科技”被冰雪装备企业广泛应用，使得国产滑雪器材备受运动员青睐；来自哈工大的科研团队研制自动化切冰设备，制造冰砌块构建景观等……⑦科技助力，新质生产力加快形成。
③“超过六成以上”语义重复，可删去“超过”
⑥省略号与“等”不能同时使用，可删去“等”

答案： 8.③“超过六成以上”语义重复，可删去“超过”；⑥省略号与“等”不能同时使用，可删去“等”。

一、课内阅读
阅读《沁园春·雪》，回答问题
9. 下列说法有误的一项是(D)
A. “山舞银蛇，原驰蜡象”中以“舞”字形容群山披雪似“银蛇”，逶迤曲折；以“驰”字形容白雪覆盖的高原丘陵如“蜡象”，奔腾耸动，赋予雪景以生命感。
B. 词的下阕对历史人物的评论，既肯定了英雄的历史功绩，又委婉地批评了他们在政治、思想、文化方面的不足。
C. “欲与天公试比高”运用了拟人的修辞手法，生动地表现出大自然活泼奔放的气势、雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概，洋溢着词人热爱祖国山河的豪情。
D. 上阕的最后三句运用实写，写出了雪后红日与白雪相互辉映的壮丽景色，表现了词人对祖国大好河山的热爱之情。
10. 对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在全词中所起的作用分析正确的一项是(D)
A. 承接上文，再次赞美祖国山河。
B. 总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。
C. 引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。
D. 承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。
11. 下面是对“山舞银蛇，原驰蜡象”的赏析，请你以此为例，自选角度对“惟余莽莽”“顿失滔滔”进行赏析。
示例：“山舞银蛇，原驰蜡象”属于动态描写，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，二者展现出奔放活泼的气势，显得神采飞扬。
示例：“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。“惟余”强化了白茫茫的壮阔景象，“顿失”二字则写出变化之速、寒威之烈，使人联想到未冰封时大河滚滚奔流的雄壮气势。二者赋予冰封雪飘的风光更为具体、丰富的形象，奇伟而雄浑。



12. “俱往矣，数风流人物，还看今朝”点明主旨，请谈谈你对这几句词的理解。
“俱往矣”三字，把几千年的封建社会和历代帝王英雄的过去一笔带过。“数”“看”说明过去的历史人物毕竟有他们的局限性，只有今天在中国共产党领导下的革命人民，才是祖国河山的真正主人，才是创造历史的真英雄。

答案： 9.D 10.D
11.示例：“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。“惟余”强化了白茫茫的壮阔景象，“顿失”二字则写出变化之速、寒威之烈，使人联想到未冰封时大河滚滚奔流的雄壮气势。二者赋予冰封雪飘的风光更为具体、丰富的形象，奇伟而雄浑。
12.“俱往矣”三字，把几千年的封建社会和历代帝王英雄的过去一笔带过。“数”“看”说明过去的历史人物毕竟有他们的局限性，只有今天在中国共产党领导下的革命人民，才是祖国河山的真正主人，才是创造历史的真英雄。