2025年新坐标同步练习高中道德与法治选择性必修第二册人教版青海专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新坐标同步练习高中道德与法治选择性必修第二册人教版青海专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 我国婚姻制度的基本原则有哪些?
答案:
我国婚姻制度的基本原则包括:
1. 婚姻自由原则;
2. 一夫一妻原则;
3. 男女平等原则;
4. 保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益原则。
1. 婚姻自由原则;
2. 一夫一妻原则;
3. 男女平等原则;
4. 保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益原则。
2. 结婚必须符合哪些法定条件?
答案:
1. 男女双方完全自愿。
2. 男女双方达到法定婚龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。
3. 符合一夫一妻制。
4. 直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。
2. 男女双方达到法定婚龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。
3. 符合一夫一妻制。
4. 直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。
3. 结婚登记需经过哪些程序?
答案:
1. 申请:男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记,提交相关证件和证明材料。
2. 审查:婚姻登记机关对当事人提交的证件和证明材料进行审查,查明当事人是否符合结婚条件。
3. 登记:对符合结婚条件的,婚姻登记机关应当当场予以登记,发给结婚证;对不符合结婚条件的,应当向当事人说明理由。
2. 审查:婚姻登记机关对当事人提交的证件和证明材料进行审查,查明当事人是否符合结婚条件。
3. 登记:对符合结婚条件的,婚姻登记机关应当当场予以登记,发给结婚证;对不符合结婚条件的,应当向当事人说明理由。
4. 离婚的方式有哪些?
答案:
1. 协议离婚:夫妻双方自愿离婚的,应当签订书面离婚协议,并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。
2. 诉讼离婚:夫妻一方要求离婚的,可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如果感情确已破裂,调解无效的,应当准予离婚。
2. 诉讼离婚:夫妻一方要求离婚的,可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如果感情确已破裂,调解无效的,应当准予离婚。
1. 夫妻在婚姻家庭中地位平等
(1)地位:是夫妻关系的①
(2)实质:并非指夫妻在婚姻家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担②
(3)要求:夫妻在生活中平等行使④
(1)地位:是夫妻关系的①
核心
。(2)实质:并非指夫妻在婚姻家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担②
家庭
和③社会
的责任。(3)要求:夫妻在生活中平等行使④
权利
、平等履行⑤义务
、共同承担家庭和社会的责任。
答案:
(1)地位:是夫妻关系的①核心。
(2)实质:并非指夫妻在婚姻家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担②家庭和③社会的责任。
(3)要求:夫妻在生活中平等行使④权利、平等履行⑤义务、共同承担家庭和社会的责任。
(1)地位:是夫妻关系的①核心。
(2)实质:并非指夫妻在婚姻家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担②家庭和③社会的责任。
(3)要求:夫妻在生活中平等行使④权利、平等履行⑤义务、共同承担家庭和社会的责任。
1. 夫妻平等是否意味着夫妻均等?说说你的看法。
答案:
不是。夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。平等不是均等,夫妻在婚姻家庭中地位平等,并非指夫妻在婚姻家庭关系中的权利义务一一对等。夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异,合理分工,共同承担家庭和社会的责任。
2. 夫妻人身关系的平等
(1)强调夫妻双方的人格独立
①夫妻双方都有各自使用自己⑥
②双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。
(2)夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让
①表现:夫妻双方均有参加生产、工作、学习和⑦
②意义:是夫妻双方⑧
(1)强调夫妻双方的人格独立
①夫妻双方都有各自使用自己⑥
姓名
的权利,不因婚姻生活的具体环境,双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。②双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。
(2)夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让
①表现:夫妻双方均有参加生产、工作、学习和⑦
社会活动
的自由。②意义:是夫妻双方⑧
家庭地位
平等的重要标志;成就美满婚姻,构建和谐家庭。
答案:
(1)强调夫妻双方的人格独立①夫妻双方都有各自使用自己⑥姓名的权利,不因婚姻生活的具体环境,双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。②双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。
(2)夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让①表现:夫妻双方均有参加生产、工作、学习和⑦社会活动的自由。②意义:是夫妻双方⑧家庭地位平等的重要标志;成就美满婚姻,构建和谐家庭。
(1)强调夫妻双方的人格独立①夫妻双方都有各自使用自己⑥姓名的权利,不因婚姻生活的具体环境,双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。②双方所生子女可以随父姓,可以随母姓。
(2)夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让①表现:夫妻双方均有参加生产、工作、学习和⑦社会活动的自由。②意义:是夫妻双方⑧家庭地位平等的重要标志;成就美满婚姻,构建和谐家庭。
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