2025年新坐标同步练习高中道德与法治选择性必修第二册人教版青海专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新坐标同步练习高中道德与法治选择性必修第二册人教版青海专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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【背景材料】
材料一 在某景区检票口,婆孙两人疑似平移插队,遭到一男子劝阻,婆孙两人当场狂怼对方。相关视频被传至网上后引发热议,部分网友还将两名当事人的形象恶搞,做成表情包、车贴,并配以“我就要插队,我们不是好惹的!”等文字。对此,人民网发文称,“平移插队”事件可以引发有关文明的讨论,但是不能失焦,不能跑偏,不能滑向违法边缘。
材料二 李某在甲杂志社发表了一部小说,未作版权声明。随后,乙杂志社转载了该小说。语文教师王某在教学中复制了该小说的部分章节并向学生介绍。网民于某为博取网友关注,在自己的公众号上转载了该小说,并加以歪曲、篡改。
(1)结合材料一,说明部分网友的恶搞行为是否构成侵权,这给我们带来什么启示?
(2)材料二中,乙杂志社和王某的行为是否需要经李某同意并支付使用费?于某的行为是否构成侵权?请分别说明理由。
材料一 在某景区检票口,婆孙两人疑似平移插队,遭到一男子劝阻,婆孙两人当场狂怼对方。相关视频被传至网上后引发热议,部分网友还将两名当事人的形象恶搞,做成表情包、车贴,并配以“我就要插队,我们不是好惹的!”等文字。对此,人民网发文称,“平移插队”事件可以引发有关文明的讨论,但是不能失焦,不能跑偏,不能滑向违法边缘。
材料二 李某在甲杂志社发表了一部小说,未作版权声明。随后,乙杂志社转载了该小说。语文教师王某在教学中复制了该小说的部分章节并向学生介绍。网民于某为博取网友关注,在自己的公众号上转载了该小说,并加以歪曲、篡改。
(1)结合材料一,说明部分网友的恶搞行为是否构成侵权,这给我们带来什么启示?
(2)材料二中,乙杂志社和王某的行为是否需要经李某同意并支付使用费?于某的行为是否构成侵权?请分别说明理由。
答案:
(1)婆孙两人享有肖像权、名誉权,合法权益受到法律保护。恶搞的表情包、车贴具有明显的可识别性,可能会对他人产生降低其社会评价的影响,侵害了当事人的肖像权和名誉权,这启示我们权利行使有界限,不得滥用民事权利损害他人合法权益。
(2)著作权人李某未事先声明不许使用,乙杂志社可以不经李某同意而转载,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。王某在教学中使用李某的作品,不需要李某同意,也不必支付使用费,这属于作品的合理使用。未经著作权人李某的许可,于某在自己的公众号上私自歪曲、篡改李某作品的行为侵犯了李某的著作权。
(1)婆孙两人享有肖像权、名誉权,合法权益受到法律保护。恶搞的表情包、车贴具有明显的可识别性,可能会对他人产生降低其社会评价的影响,侵害了当事人的肖像权和名誉权,这启示我们权利行使有界限,不得滥用民事权利损害他人合法权益。
(2)著作权人李某未事先声明不许使用,乙杂志社可以不经李某同意而转载,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。王某在教学中使用李某的作品,不需要李某同意,也不必支付使用费,这属于作品的合理使用。未经著作权人李某的许可,于某在自己的公众号上私自歪曲、篡改李某作品的行为侵犯了李某的著作权。
例1(2024·湖南株洲期末)网络已经成为我们学习、社交、娱乐的重要平台,网民利用网络实施的直播、学习、社交等活动应该遵循法律法规,不得侵害他人的合法权益。下列活动符合法律规定的是(
①小田将偷拍同学的照片做成表情包发到学校表白墙
②刘老师下载某博主的视频放到教学PPT中
③网红张某在直播时未经作者许可演唱某著名歌曲并获得观众“打赏”
④沈某从多部电影中剪辑不同片段合成一个鬼畜视频上传到个人网盘
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①小田将偷拍同学的照片做成表情包发到学校表白墙
②刘老师下载某博主的视频放到教学PPT中
③网红张某在直播时未经作者许可演唱某著名歌曲并获得观众“打赏”
④沈某从多部电影中剪辑不同片段合成一个鬼畜视频上传到个人网盘
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
C
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