《2025年通城学典课时作业本九年级化学上册沪教版》

13. (2024·江门台山期末)食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了如图所示的实验探究,有关实验现象或分析正确的是(C)

A.图Ⅰ：静置,烧杯内气球无明显现象
B.图Ⅱ：加水后烧杯内只发生物理变化
C.图Ⅲ：烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热
D.图Ⅳ：紫色石蕊溶液不变色

答案： C

14. (2023·北京)用如图实验研究$CO_2$的性质。

(1)可证明$CO_2$能与水反应的现象是2处干燥的紫色石蕊纸花不变色，1、3处湿润的紫色石蕊纸花变为红色；可证明$CO_2$密度比空气大的现象是3处湿润的紫色石蕊纸花比1处湿润的紫色石蕊纸花先变红。
(2)燃着的木条熄灭,由此可得出$CO_2$具有的性质是不能燃烧，一般也不能支持燃烧。

答案： （1）2处干燥的紫色石蕊纸花不变色，1、3处湿润的紫色石蕊纸花变为红色 3处湿润的紫色石蕊纸花比1处湿润的紫色石蕊纸花先变红 （2）不能燃烧，一般也不能支持燃烧

15. (2023·河南)弘扬红旗渠精神,走强囯富民之路。20世纪60年代,河南林县(今林州市)人民在太行山上修成了“人工天河”红旗渠。他们就地取材,利用石灰石烧制生石灰,A～D是生石灰烧制和使用过程中涉及的部分物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去),其中二氧化碳能使D的溶液变浑浊。

(1)C的化学式为CaO；反应②所属的基本反应类型为化合反应。
(2)反应③的化学方程式为CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O；B在生产或生活中的一种用途为作气体肥料(或灭火等合理答案均可)。

答案： （1）CaO 化合反应 （2）CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O 作气体肥料(或灭火等合理答案均可)

16. 小李设计了如图所示实验装置,进行二氧化碳气体在水中溶解性的探究,具体步骤如下：① 用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；② 试剂瓶中加入200mL水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞；③ 连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。

(1)推动活塞时尽量缓慢,其目的是使二氧化碳充分溶解。
(2)当向水中注入$CO_2$气体的体积达到120mL时,红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下,1体积水中能溶解0.6体积的二氧化碳。

答案： （1）使二氧化碳充分溶解 （2）0.6