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6. 在观察了加热碳酸氢铵的实验后,谈谈你对碳酸氢铵的认识、碳酸氢铵的保存及使用碳酸氢铵的注意事项:
碳酸氢铵是白色(或无色)固体,受热易分解,生成有刺激性气味的氨气、水和二氧化碳;碳酸氢铵必须密封保存于阴凉处;使用时避免高温(合理答案均可)
。
答案:
碳酸氢铵是白色(或无色)固体,受热易分解,生成有刺激性气味的氨气、水和二氧化碳;碳酸氢铵必须密封保存于阴凉处;使用时避免高温(合理答案均可)
7. 用镊子从盛有煤油的试剂瓶底部取出某种金属,用小刀轻轻切下一小块,用滤纸吸干后,再放入盛有水的烧杯中,观察到该金属熔化成银白色小球,在水面来回游动,发出“嘶嘶”的声音,小球逐渐变小直至消失,烧杯外壁发烫。根据以上叙述,推断该金属的性质。
(1) 硬度
(2) 与上述性质不同的性质是
(1) 硬度
小
,熔点低
,密度比水小
、比煤油大
,颜色为银白色
,常温下呈固
态。上述性质都属于物理
性质。(2) 与上述性质不同的性质是
能与水剧烈反应并放出热量(合理答案均可)
,属于化学
性质。
答案:
(1)小 低 小 大 银白色 固 物理 (2)能与水剧烈反应并放出热量(合理答案均可)化学
8. 下列自然现象与其他有本质区别的是(
A.铜雕锈蚀
B.枯木腐朽
C.湖水结冰
D.火山烈燃
C
)A.铜雕锈蚀
B.枯木腐朽
C.湖水结冰
D.火山烈燃
答案:
C
9. (传统文化)下列诗句描写场景中主要含化学变化的是(
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B
)A.北国风光,千里冰封,万里雪飘
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
答案:
B
10. (2024·青海)下列青海非物质文化遗产工艺制作中,涉及化学变化的是(
A.黑陶烧制
B.土族刺绣
C.河湟剪纸
D.藏毯编织
A
)A.黑陶烧制
B.土族刺绣
C.河湟剪纸
D.藏毯编织
答案:
A
11. 下列说法不正确的是(
A.化学变化和化学反应属于同一概念
B.物质发生化学变化时一定发生物理变化
C.化学变化伴随着能量的释放或吸收
D.物理变化和化学变化的区别就在于是否有沉淀生成
D
)A.化学变化和化学反应属于同一概念
B.物质发生化学变化时一定发生物理变化
C.化学变化伴随着能量的释放或吸收
D.物理变化和化学变化的区别就在于是否有沉淀生成
答案:
D
12. 下列物质的性质的描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是(
A.胆矾是一种蓝色固体
B.在高温条件下,一氧化碳能使氧化铁转变成铁
C.铁在潮湿的空气中易生锈
D.氧气能使燃着的木条燃烧更旺
A
)A.胆矾是一种蓝色固体
B.在高温条件下,一氧化碳能使氧化铁转变成铁
C.铁在潮湿的空气中易生锈
D.氧气能使燃着的木条燃烧更旺
答案:
A
13. 根据物质的性质并结合你的生活经验,分别写出区分以下两组物质的主要方法或依据。
(1) 白醋和白酒:
(2) 铁丝和铜丝:
(1) 白醋和白酒:
闻气味(合理答案均可)
。(2) 铁丝和铜丝:
观察颜色(合理答案均可)
。
答案:
(1)闻气味(合理答案均可)(2)观察颜色(合理答案均可)
14. 通常情况下,一氧化氮是一种无色、无气味的有毒气体,难溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸和一氧化氮。结合材料回答下列问题。
(1) 一氧化氮的物理性质是
(2) 一氧化氮的化学性质是
(3) 二氧化氮的化学性质是
(1) 一氧化氮的物理性质是
无色(或无气味;或气体;或难溶于水)
,它不能直接排入大气中的理由是一氧化氮有毒,且常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体
。(2) 一氧化氮的化学性质是
有毒、常温下易与氧气反应
。(3) 二氧化氮的化学性质是
有毒、能与水反应
。
答案:
(1)无色(或无气味;或气体;或难溶于水)一氧化氮有毒,且常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体 (2)有毒、常温下易与氧气反应 (3)有毒、能与水反应
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