《2025年通城学典课时作业本九年级化学上册沪教版》

1. 从空气中分离出氧气
(1)氧气的工业制法——分离液态空气法(一般)
① 原理：工业上根据氧气和氮气的沸点不同分离出氧气,发生的是物理变化。
② 流程：(说明：“蒸发”一词说成蒸馏更准确,“蒸馏”将在本章第4节学习)

液态氧储存在淡蓝色钢瓶中
(2)在一定压力下,让空气通过特殊薄膜或多孔性材料(如分子筛),将氧气和氮气分离,可以得到高纯度的氧气。

答案： （1）①氧气和氮气的沸点 物理 ②淡蓝 （2）分子筛

2. 氧气的实验室制法(发生化学变化)
(1)制取原理：实验室常用过氧化氢溶液(俗名为双氧水)、高锰酸钾或氯酸钾等含氧元素的物质来制取氧气,发生反应的文字表达式分别为①过氧化氢$\xrightarrow{\mathrm{二}\mathrm{氧}\mathrm{化}\mathrm{锰}}$水+氧气；②高锰酸钾$\xrightarrow{\mathrm{加}\mathrm{热}}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；③氯酸钾$\xrightarrow[{\mathrm{加}\mathrm{热}}]{\mathrm{二}\mathrm{氧}\mathrm{化}\mathrm{锰}}$氯化钾+氧气。
(2)实验装置：
① 发生装置：“固液常温型”装置(用双氧水制取氧气)和“固体加热型”装置(用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气)。用高锰酸钾制取氧气时,在试管口需放置一小团棉花,其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞或污染水槽。
② 收集装置：收集氧气可用排水法,也可用向上排空气法,因为氧气不易溶于水且不与水反应,氧气在常温下一般不与空气中的其他气体反应,且密度比空气大。
(3)装置气密性检查：检查教材P54图2 - 26中发生装置的气密性的方法是先将导管另一端插入水中,后用手握住试管,观察到导管口有气泡冒出,移开手后过一段时间,导管中会形成一段稳定的水柱,则说明装置不漏气。检查教材P53图2 - 25中发生装置的气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导管另一端插入水中,用双手握住锥形瓶外壁,观察到导管口有气泡逸出,移开双手后过一段时间,导管中形成一段稳定的水柱,则装置不漏气。
(4)氧气的检验和验满：用带火星的木条分别伸入集气瓶中和置于集气瓶口,观察是否复燃。用排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡逸出时,则说明氧气已集满。
(5)用排水法收集氧气,在停止实验时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以免因试管内气体压强减小而产生倒吸现象,可能造成试管炸裂(或试管破裂)。
(6)催化剂：在化学反应中能增大(或改变)化学反应速率,但本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质称为该反应的催化剂。
(7)由一种物质生成两种或两种以上新物质的化学反应称为分解反应。

答案： 化学 （1）过氧化氢溶液 ①过氧化氢$\xrightarrow{\mathrm{二}\mathrm{氧}\mathrm{化}\mathrm{锰}}$水+氧气 ②高锰酸钾$\xrightarrow{\mathrm{加}\mathrm{热}}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 ③氯酸钾$\xrightarrow[{\mathrm{加}\mathrm{热}}]{\mathrm{二}\mathrm{氧}\mathrm{化}\mathrm{锰}}$氯化钾+氧气 （2）①防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞或污染水槽 ②排水 上 不易 大 （3）水中 试管 气泡冒出 一段稳定的水柱 不漏气 关闭分液漏斗的活塞,将导管另一端插入水中,用双手握住锥形瓶外壁,观察到导管口有气泡逸出,移开双手后过一段时间,导管中形成一段稳定的水柱,则装置不漏气 （4）集气瓶中 集气瓶口 （5）试管内气体压强减小 倒吸现象 试管炸裂(或试管破裂) （6）增大(或改变) 质量 化学性质 没有发生变化 （7）分解反应

1. 下列关于氧气的说法错误的是(B)
A.工业上可采用分离液态空气法制取氧气
B.氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热
D.实验室制取氧气发生化学变化

答案： B

2. 分析氧气的收集方法时,不需要考虑的是(D)
A.氧气的溶解性
B.氧气能否与水或空气中其他成分反应
C.氧气的密度
D.空气中氧气的体积分数

答案： D