2025年时光学练习帮六年级数学上册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年时光学练习帮六年级数学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1 求一个水壶最多能装多少水,就是求这个水壶的(
容积
);求这个水壶所占空间的大小,就是求这个水壶的(体积
)。
答案:
容积 体积
2 如图所示的三种水果中,(

西瓜
)的体积最大,(草莓
)的体积最小。
答案:
西瓜 草莓
3 判断正误。
(1)一个玻璃杯装满水后,这个玻璃杯的容积就等于水的体积。(
(2)求加工一个油箱要用多少铁皮,就是求这个油箱的体积。(
(3)一个长方体木箱,竖放和横放时所占空间可能不一样。(
(1)一个玻璃杯装满水后,这个玻璃杯的容积就等于水的体积。(
√
)(2)求加工一个油箱要用多少铁皮,就是求这个油箱的体积。(
×
)(3)一个长方体木箱,竖放和横放时所占空间可能不一样。(
×
)
答案:
(1)√
【解析】容积是指容器所能容纳物体的体积,通常用来描述容器内部的空间大小。当一个玻璃杯装满水时,水占据了玻璃杯内部的所有空间,因此水的体积就等于玻璃杯的容积。
(2)×
【解析】求加工一个油箱要用多少铁皮,就是求这个油箱的表面积,不是体积。
(3)×
【解析】不管如何摆放,木箱的体积都不变,即所占空间都一样。
(1)√
【解析】容积是指容器所能容纳物体的体积,通常用来描述容器内部的空间大小。当一个玻璃杯装满水时,水占据了玻璃杯内部的所有空间,因此水的体积就等于玻璃杯的容积。
(2)×
【解析】求加工一个油箱要用多少铁皮,就是求这个油箱的表面积,不是体积。
(3)×
【解析】不管如何摆放,木箱的体积都不变,即所占空间都一样。
4 如图,这个木箱的体积和容积一样大吗?为什么?

答案:
答:这个木箱的体积和容积不一样大。因为计算木箱的体积要从外面量它的长、宽、高,计算木箱的容积要从里面量它的长、宽、高,所以木箱的容积要小于体积。
5 有三个形状、大小都一样的瓶子,里面装有同样多的水,在每个瓶子里各放一块石头后,水面不再一样高(如图所示)。(

A.①号
B.②号
C.③号
D.无法判断
B
)瓶子里的石头体积最大。A.①号
B.②号
C.③号
D.无法判断
答案:
B
【解析】因为三个瓶子的形状和大小一样,且装有同样多的水,所以放入石头后,上升的水的体积等于石头的体积。②号瓶子里的水面最高,水面上升的高度最大,所以②号瓶子里的石头体积最大。
【解析】因为三个瓶子的形状和大小一样,且装有同样多的水,所以放入石头后,上升的水的体积等于石头的体积。②号瓶子里的水面最高,水面上升的高度最大,所以②号瓶子里的石头体积最大。
6 乐乐把同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,球的体积与正方体的体积相比,(
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
C
)。A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
答案:
C
【解析】物体体积的大小是由物体所占空间的大小决定的,和物体的形状无关。同一块橡皮泥,不管用它捏成什么物体,体积都不变。
【解析】物体体积的大小是由物体所占空间的大小决定的,和物体的形状无关。同一块橡皮泥,不管用它捏成什么物体,体积都不变。
7 (新题型·开放性问题)有两个从外观上很难直接分辨出容积大小的水桶,你有什么方法可以快速判断出哪个水桶的容积大吗?
答案:
答:先将其中的一个水桶倒满水,再将这个水桶的水倒入另一个水桶,如果未倒满,说明另一个水桶容积更大;如果刚好倒满,说明两个水桶容积相等;如果有水溢出,说明一开始倒满水的水桶容积更大。(答案不唯一)
8 兰兰和慧慧从装有同样多水的水缸里舀水。兰兰用杯子舀了 12 次正好舀完,慧慧用杯子舀了 9 次正好舀完。若兰兰用杯子舀完 4 次后,慧慧接着用杯子舀水,舀几次可以舀完?
答案:
12÷4=3 9÷3=3 2×3=6(次)
答:舀6次可以舀完。
【解析】12和9的最大公因数是3,将水的总量平均分成3份。兰兰舀12次能舀完这3份水,12÷4=3,故兰兰舀4次恰好舀去其中的1份;慧慧舀1份水要舀9÷3=3(次)。现在兰兰舀去了1份,还剩2份由慧慧舀。慧慧舀1份要舀3次,那么舀2份要舀2×3=6(次)。
答:舀6次可以舀完。
【解析】12和9的最大公因数是3,将水的总量平均分成3份。兰兰舀12次能舀完这3份水,12÷4=3,故兰兰舀4次恰好舀去其中的1份;慧慧舀1份水要舀9÷3=3(次)。现在兰兰舀去了1份,还剩2份由慧慧舀。慧慧舀1份要舀3次,那么舀2份要舀2×3=6(次)。
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