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一
对于“怎样才能更好地体会作者表达的感情”,下列说法错误的一项是(
A.作者的感情有时会融入他描写的场景中,需要认真品味印象深刻的场景。
B.有时作者的感情会通过一些细节描写展现,需要我们关注细节描写。
C.有时作者所要表达的感情会放在文章的起始或末尾,我们只注意这两个部分即可。
D.作者的感情有时会隐藏在字里行间,我们可以依据带有感情色彩的语句用心地品味。
对于“怎样才能更好地体会作者表达的感情”,下列说法错误的一项是(
C
)A.作者的感情有时会融入他描写的场景中,需要认真品味印象深刻的场景。
B.有时作者的感情会通过一些细节描写展现,需要我们关注细节描写。
C.有时作者所要表达的感情会放在文章的起始或末尾,我们只注意这两个部分即可。
D.作者的感情有时会隐藏在字里行间,我们可以依据带有感情色彩的语句用心地品味。
答案:
C
二
读文段,想象画面,体会场景描写的作用。
我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。
1. 这段话描写了
2. 下列对该场景描写作用的表述,不正确的一项是(
A. 用庙会上物质的丰富衬托父亲和“我”的贫困。
B. 写出了“我”对父亲的恐惧。
C. 表达了“我”对庙会上玩的、吃的的喜欢。
D. 体现了“我”对父亲的体谅。
读文段,想象画面,体会场景描写的作用。
我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。
1. 这段话描写了
“我”和父亲逛庙会
的场景。读完这部分内容,我们仿佛看到了各样戏人在彩排,来逛庙会的人非常多,庙会上卖的东西各式各样
;听到了戏人在唱戏,卖小吃的在叫卖,逛庙会的人们在交谈
;闻到了各种各样的小吃的香味
。2. 下列对该场景描写作用的表述,不正确的一项是(
B
)A. 用庙会上物质的丰富衬托父亲和“我”的贫困。
B. 写出了“我”对父亲的恐惧。
C. 表达了“我”对庙会上玩的、吃的的喜欢。
D. 体现了“我”对父亲的体谅。
答案:
1.“我”和父亲逛庙会 各样戏人在彩排,来逛庙会的人非常多,庙会上卖的东西各式各样 戏人在唱戏,卖小吃的在叫卖,逛庙会的人们在交谈 各种各样的小吃的香味
2.B
2.B
三
成长中的每一个“第一次”都是一次心灵的触动、感情的升华,请你从下面选一个情境或另想一个情境写一写。

成长中的每一个“第一次”都是一次心灵的触动、感情的升华,请你从下面选一个情境或另想一个情境写一写。
有姐姐真好:过年前,在外工作的姐姐回家了,她给我带了各种各样的美味零食,还给我买了一身漂亮的衣服。那一天,我第一次觉得有姐姐真好,姐姐真厉害!(合理即可)
答案:
有姐姐真好:过年前,在外工作的姐姐回家了,她给我带了各种各样的美味零食,还给我买了一身漂亮的衣服。那一天,我第一次觉得有姐姐真好,姐姐真厉害!(合理即可)
四
把下列名言补充完整,并选择填空(填序号)。
①一粥一饭,
②
③由俭
④
1. 为了提醒大家节约粮食,学校食堂要悬挂一幅标语,最适合作为标语内容的是(
2. 现在日子过得比原来富裕了,妹妹花钱开始大手大脚了,我想用司马光的名言(
3. 节俭是中华民族的传统美德。《尚书》一书中有言:(
把下列名言补充完整,并选择填空(填序号)。
①一粥一饭,
当思来处不易
;半丝半缕,恒念物力维艰
②
居安思危
,戒奢以俭③由俭
入奢易
,由奢入俭难
④
克勤于邦
,克俭于家1. 为了提醒大家节约粮食,学校食堂要悬挂一幅标语,最适合作为标语内容的是(
①
)。2. 现在日子过得比原来富裕了,妹妹花钱开始大手大脚了,我想用司马光的名言(
③
)来劝诫她。3. 节俭是中华民族的传统美德。《尚书》一书中有言:(
④
)。魏征也曾告诉我们:(②
)。让我们养成勤俭节约的好习惯吧!
答案:
①当思来处不易 恒念物力维艰 ②居安思危 ③人奢易 人俭难 ④克勤于邦
1.① 2.③ 3.④ ②
1.① 2.③ 3.④ ②
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