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一
下列关于理解课文内容和表达课文的情感的说法,有误的一项是(
A.通过朗读,我们可以把课文中丰富的情感表现出来。
B.朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
C.我们可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。
D.查阅资料会影响对课文内容的正确理解,因此学习课文时不能结合资料。
下列关于理解课文内容和表达课文的情感的说法,有误的一项是(
D
)A.通过朗读,我们可以把课文中丰富的情感表现出来。
B.朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
C.我们可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。
D.查阅资料会影响对课文内容的正确理解,因此学习课文时不能结合资料。
答案:
D
二
先补全词语,再按要求完成练习(填序号)。
①呕心(
⑤举世(
我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用(
先补全词语,再按要求完成练习(填序号)。
①呕心(
沥
)血 ②处心积(虑
) ③兴高(采
)烈 ④得意忘(形
)⑤举世(
闻
)名 ⑥臭(名
)远扬 ⑦足(智
)多谋 ⑧(诡
)计多端我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用(
⑤
),在形容秦桧名声极坏的时候可以用(⑥
),在形容诸葛亮的智慧时可以用(⑦
),在形容敌人的狡诈时可以用(⑧
)。
答案:
①沥 ②虑 ③采 ④形 ⑤闻 ⑥名 ⑦智 ⑧诡 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
三
读一读,给句子加上标点,注意顿号和逗号的使用。
1. 院子里种了好多花
2. 在巴黎奥运会中
3. 原子弹
读一读,给句子加上标点,注意顿号和逗号的使用。
1. 院子里种了好多花
,
有菊花、
月季、
玉兰、
美人蕉等。
2. 在巴黎奥运会中
,
我国的射击、
跳水、
乒乓球等项目都取得了优异的成绩。3. 原子弹
、
氢弹的爆炸,
人造卫星的发射、
回收,
标志着我国科学技术的发展取得了重大的突破。
答案:
1., 、 、 、 。 2., 、 、 3.、 , 、 , 。
四
把下列词语补充完整,然后选词填空。

1. “
2. 21 世纪的今天,中国人民迎来了民族伟大复兴的新时代。国家没有
把下列词语补充完整,然后选词填空。
1. “
路不拾遗
”“夜不闭户
”形容社会风气很好,就是路上有别人掉的钱财也没有人会捡走据为己有;夜里睡觉也不用关闭门窗。2. 21 世纪的今天,中国人民迎来了民族伟大复兴的新时代。国家没有
兵荒马乱
,百姓没有流离失所
,呈现出一派太平盛世
、国泰民安
的新气象。
答案:
盛 泰 闭 遗 鸿 荒 忧 所 1. 路不拾遗 夜不闭户 2. 兵荒马乱 流离失所 太平盛世 国泰民安
五
根据提示,用不同的格式默写古诗,注意每行诗句要居中,字距、行距要适当、匀称。

根据提示,用不同的格式默写古诗,注意每行诗句要居中,字距、行距要适当、匀称。
答案:
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
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