《2025年课堂点睛五年级语文上册人教版湖北专版》

六【新考法】课文中有许多不可思议的地方,以下是两位同学的交流分享,请你补充完整。
当我读到课文中“老牛真会说话了!”及“老牛知道仙女何时下凡”等情节时,感觉特别不可思议。
当我读到“老牛知道穿粉红色纱衣的织女是牛郎的妻子”“王母娘娘用织女织的彩锦装饰天空”等情节时,也感到特别不可思议。

答案： 老牛知道穿粉红色纱衣的织女是牛郎的妻子 王母娘娘用织女织的彩锦装饰天空

七 课文内容精彩回放。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息；冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。……
1. 请用简练的语言概括选文的主要内容。牛郎细心照顾老牛，与老牛关系亲密。
2. 把文中画“﹏﹏”的句子改为陈述句：牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，就对不起它。
3. 牛郎为什么会把老牛照看得如此周到呢？(AB)(多选)
A. 牛跟他亲密。
B. 牛勤勤恳恳地干活。
C. 牛明白牛郎的意思。
D. 牛能说话。
4. 结合选文内容,可以看出牛郎是一个善良、有爱心、勤快的人,他与老牛感情深厚。
5. 读文中画“——”的句子,试着创造性地复述故事情节。(提示：牛郎会告诉老牛哪些事？商量哪些事呢？)牛郎的邻居是个好心的大娘，对牛郎很是照顾。牛郎和牛商量着：“老牛，大娘家的地该耕了，咱们明天帮大娘把地耕了吧。”牛蹭蹭牛郎，仰起头叫了两声，好像在说：“好呀，听你的。”

答案： 1. 牛郎细心照顾老牛，与老牛关系亲密。
2. 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，就对不起它。
3. AB
4. 善良、有爱心、勤快 感情深厚
5. 牛郎的邻居是个好心的大娘，对牛郎很是照顾。牛郎和牛商量着：“老牛，大娘家的地该耕了，咱们明天帮大娘把地耕了吧。”牛蹭蹭牛郎，仰起头叫了两声，好像在说：“好呀，听你的。”

八【素养拓展】《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一,请看图,写出其他三个民间传说的名称。
(《孟姜女哭长城》)

(《白蛇传》)
(《梁山伯与祝英台》)

答案： 《孟姜女哭长城》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》