《2025年课堂点睛五年级语文上册人教版湖北专版》

一、阅读下列选段,完成练习。
母爱如海
选文一：慈母情深(节选)
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
选文二：我的母亲(节选)
邹韬奋
我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底的时候,父亲要“清算”我平日的功课,在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出来的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去,经他再提一字,再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！
我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”,右手掌打得发肿有半寸高,偷向灯光中一照,通亮。好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被盖上,向我额上吻了几吻。
(有删改)
1. 联系上下文,找出表示下列意思的词语。
(1)耳朵都快震聋了,形容声音很大：震耳欲聋
(2)眼泪只能往肚里流,不敢哭出声来,形容强忍内心的悲痛：饮泣吞声
2. 下列对两篇选文的表述,不正确的一项是(B)
A. 选文一选自当代著名作家梁晓声的《慈母情深》。
B. 从“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”一句中可以感受到工厂的效益很好。
C. 选文二主要讲了父亲处罚背书不佳的“我”,母亲边流泪,边心疼地说“打得好”的事。
D. 两篇选文告诉我们虽然母爱的表达方式有很多种,但是出发点都是希望孩子好。
3. 选文一中画“——”的句子属于场面描写,反复用“七八十”这个词语勾勒出小工厂的拥挤、闷热、嘈杂的特点,突出了母亲工作环境的恶劣和挣钱的不易。
4. 选文二中画“——”的句子是一处细节描写,说说你从中体会到的感情。母亲在看到‘我’被打时十分心疼,可是为了让‘我’能够记住教训,努力上进,用功读书,又不能阻止。

答案： 1.
(1)震耳欲聋
(2)饮泣吞声 2.B 3.拥挤、闷热、嘈杂 4.母亲在看到‘我’被打时十分心疼,可是为了让‘我’能够记住教训,努力上进,用功读书,又不能阻止。