2025年七彩课堂五年级语文上册人教版山东专版


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《2025年七彩课堂五年级语文上册人教版山东专版》

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仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。
一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他,小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是,他就把小羊吃了。
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有出生啊!”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。
这道题要求我们发挥想象,将简略的情节说具体,可以适当添加人物的语言、动作和神态描写等。
答案: 牛郎按照老牛的指点,悄悄来到湖边的芦苇丛后。他拨开苇叶,看见一群仙女正在清澈的湖水中嬉戏,其中一位穿粉红色纱衣的姑娘格外美丽,她的笑声像银铃一样清脆。牛郎的心怦怦直跳,脸也红了,他想起老牛的话,轻轻绕过芦苇,走到岸边的石头旁,拿起那件叠得整整齐齐的粉红色纱衣,紧紧抱在怀里,躲回了草丛中。
过了一会儿,仙女们纷纷上岸穿衣裳,准备返回天庭。穿粉衣的仙女——织女,洗完澡上岸时,发现自己的纱衣不见了。她急得团团转,白皙的脸颊涨得通红,额头上渗出细密的汗珠,焦急地四处张望:“我的衣裳呢?谁看见我的纱衣了?”其他仙女也帮着寻找,可找了半天也没找到。织女的眼圈红了,泪珠像断了线的珠子似的往下掉。
这时,牛郎从草丛里慢慢走出来,手里捧着纱衣,不好意思地挠了挠头,小声说:“姑娘,对不起,你的衣裳……在我这儿。”织女看到牛郎,先是吓了一跳,随即又羞又恼,轻声问:“你是谁?为什么拿我的衣裳?”牛郎连忙把老牛的嘱咐告诉了她,还红着脸补充道:“我叫牛郎,就住在附近的村子里。”织女听了,停止了哭泣,打量着眼前这个憨厚的年轻人,轻声说:“我叫织女,是天上的仙女。”两人你一言我一语地聊了起来,牛郎讲述自己的身世,织女诉说天上的寂寞,渐渐地,他们的目光相遇,都露出了羞涩的笑容。
示例:姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。姑娘轻声问:“你是谁?怎么到这里来了?”牛郎叹了口气,说:“我叫牛郎,从小爹娘就去世了。我跟着哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子对我一点儿也不好,后来还分家了。现在,我和一头老牛相依为命,住在山里。”姑娘听了,眼里闪烁着泪花,脸上满是同情。不等牛郎问,姑娘就主动告诉牛郎:“我叫织女,是天上王母娘娘的外孙女。”牛郎听了,诧异地看着织女,问:“天上不好吗?你们怎么跑到人间来了?”织女无奈地说:“唉,我们在天上,被王母娘娘关在机房里,天天不停地织彩锦,没有自由,非常辛苦,简直和坐牢一样。我们早就想到人间来见识一下美丽的景物了,今天趁王母娘娘喝醉了酒,就悄悄溜到人间来了。”
答案: 答案略
乞巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。

这是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的一首诗。所谓“乞巧”,就是向织女乞求一双巧手的意思。作者借对这一习俗的描述,表达了少女们乞取智巧、追求幸福的心愿。
答案: 答案略
朗读时要读准节奏,要怀着对幸福生活的向往之情来读。
古诗大意
七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着天河的牛郎、织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。
情境题 在横线处填上合适的诗句。
《乞巧》中表达人们追求幸福的诗句是“______,______”。
我积累 有关牛郎织女的古诗。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
答案: 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

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