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- 1. 读课文,从开头的“刚刚梦醒”与结尾的“醒来,枕边一片湿”中,我们可以了解到作者写的是梦中的情景,感受到全文的基调是伤感的。
答案:
该题为语文阅读理解题,结合题目要求及课文《父爱之舟》内容,作答如下:
答题卡作答:
从课文开头“刚刚梦醒”与结尾“醒来,枕边一片湿”可以看出,作者描写的是梦中的情景,全文基调带有伤感。
答题卡作答:
从课文开头“刚刚梦醒”与结尾“醒来,枕边一片湿”可以看出,作者描写的是梦中的情景,全文基调带有伤感。
- 2. 课文描写了作者梦中的哪些场景?
答案:
1. 父亲带"我"住客栈,条件艰苦,父亲心疼"我"。
2. 父亲带"我"逛庙会,给"我"买豆腐脑,自己舍不得吃。
3. 父亲为"我"凑钱缴学费,替"我"铺床。
4. 父亲摇船送"我"去报考学校和上学。
5. 父亲在小船上为"我"缝补棉被。
2. 父亲带"我"逛庙会,给"我"买豆腐脑,自己舍不得吃。
3. 父亲为"我"凑钱缴学费,替"我"铺床。
4. 父亲摇船送"我"去报考学校和上学。
5. 父亲在小船上为"我"缝补棉被。
- ⑧送“我”入学,缝补棉被
答案:
该题目是关于课文《父爱之舟》内容的相关填空,以下是完整作答:
答题卡:
⑧送“我”入学,缝补棉被(此为课文《父爱之舟》中描述的父亲为“我”所做事情的一个情节,直接按题目要求填入即可)。
答题卡:
⑧送“我”入学,缝补棉被(此为课文《父爱之舟》中描述的父亲为“我”所做事情的一个情节,直接按题目要求填入即可)。
- 3. 第 2 自然段中,第一个省略号省略的是父母半夜喂蚕的情景,从中可以看出父母的辛劳;第二个省略号省略的是父亲给“我”买枇杷吃的情景,从中可以看出父亲对“我”无私的爱。
答案:
答题:
1. 第一个省略号省略的内容:父母在昏暗的灯光下仔细地半夜喂蚕的情景。作用:表现出父母的辛劳。
2. 第二个省略号省略的内容:父亲热情倔强地给“我”买枇杷吃的情景。作用:体现出父亲对“我”无私的爱。
1. 第一个省略号省略的内容:父母在昏暗的灯光下仔细地半夜喂蚕的情景。作用:表现出父母的辛劳。
2. 第二个省略号省略的内容:父亲热情倔强地给“我”买枇杷吃的情景。作用:体现出父亲对“我”无私的爱。
- 4. 逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景。关于这处场景描写,下列说法正确的是(ABCD)。(多选)
答案:
答题卡填入内容如下:
4. ABCD
4. ABCD
- B. 这样盛大的庙会和父子的清贫形成了鲜明的对比:庙会是那样热闹,而拮据的“我们”却在偏僻的地方吃随身带来的凉粽子$\nC. $虽然贫困的家境限制了父亲所能给孩子提供的物质条件,但他给孩子的爱却一点儿也不少$\nD. $这部分描写既表现了父亲对“我”的爱,又表现了“我”对父亲的理解和关心
答案:
该题似乎是对文本理解的选择题(题目缺少原文但根据选项可推断),各选项分析如下(因一般语文文本理解题无详细“解题公式”但按要求规范作答):
答案选无(题目未明确提问形式,假设是多选正确表述或单选最佳答案等,根据常见教学思路,通常这类题是选正确观点):
若为多选题,B、C、D选项表述均正确;若为单选题,D选项更全面概括这部分描写作用。
若按单选题处理,最终结论:D
答案选无(题目未明确提问形式,假设是多选正确表述或单选最佳答案等,根据常见教学思路,通常这类题是选正确观点):
若为多选题,B、C、D选项表述均正确;若为单选题,D选项更全面概括这部分描写作用。
若按单选题处理,最终结论:D
- 5. 第 5 自然段通过刻画父亲的动作,描写了父亲在雨雪天送“我”上学的情形,表现了深沉的父爱。请你仿照文中的写法,描绘一个自己难忘的场景。$\n$示例:雨越下越大,正当我绝望时,眼前出现了一个熟悉的身影——竟然是父亲!父亲默默地递给我一把伞,又扶住我,让我换上胶鞋,然后弯下腰把我换下的鞋提在手里。
答案:
冬日的清晨,天色还未完全亮起,寒风凛冽,雪花纷飞。我正艰难地走向学校,突然看到前方有一个熟悉的背影——竟是父亲!父亲快步走来,将一条厚实的围巾围在我的脖子上,又递给我一个暖手袋。随后,他蹲下身,仔细地帮我把裤脚扎紧,防止雪花飘进鞋里,然后牵起我的手,一起走进风雪中。
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