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12. 下课铃一响,一楼教室外的空地瞬间成了游乐场。踢足球、跳大绳、拍手掌……学生们玩得不亦乐乎。课间适度“留白”有利于学生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
13. 一边熬着夜,一边保温杯里泡枸杞。“生活不只眼前的枸杞,还有远方的推拿和足浴”……近年来,越来越多的年轻人热衷中医推拿、八段锦、艾灸、刮痧等中医疗疗或养生方式,动辄月销数千元养生。对此,下列观点正确的是(
A.说明中医文化深入人心,被所有人接受
B.中医养生越早越好,年老才能身体健康
C.年轻人热衷中医养生无非是因从众心理
D.养成健康良好的生活方式才是健康之道
D
)A.说明中医文化深入人心,被所有人接受
B.中医养生越早越好,年老才能身体健康
C.年轻人热衷中医养生无非是因从众心理
D.养成健康良好的生活方式才是健康之道
答案:
D
14. 当前,“垃圾分类”理念已深入人心。其实,情绪也可以进行“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”,合理利用,可以转化并激发我们的潜能;绝望、抑郁等属于“有害垃圾”,会给我们身心发展和人际关系带来不良影响,需要尽快排除。情绪“垃圾分类”对我们提升生活品质的启示是(
① 直面生活磨砺,坦然面对
② 体会生活多彩,追求美好
③ 纠结生活得失,放弃转化
④ 明确人生目标,永不放弃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)① 直面生活磨砺,坦然面对
② 体会生活多彩,追求美好
③ 纠结生活得失,放弃转化
④ 明确人生目标,永不放弃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
A
15. 某校七年级学生小轩很喜欢打篮球,每天中午一下课不吃饭就去打球。一天,他在打球时突然晕倒,经诊断这是不吃饭又参加剧烈的运动导致的低血糖引起的。小轩的经历警示我们要(
A.避免剧烈的体育运动
B.不断克服自己的缺点
C.尊重并遵循生命规律
D.尊重关爱他人的生命
C
)A.避免剧烈的体育运动
B.不断克服自己的缺点
C.尊重并遵循生命规律
D.尊重关爱他人的生命
答案:
C
16. 2024年秋季新学期开始后,按照省教育厅要求,南京市鼓楼、栖霞、六合、溧水4个区率先试点小学每天一节体育课。小亮的妹妹所在的初中也正积极推行“体育课天天见”政策。这天,她向小亮倾诉起了自己的烦恼:
我的好朋友小琪觉得每天都上体育课纯属浪费时间,而且上体育课又累又容易出汗,对学习也毫无帮助。最近她常拉着我一起向体育老师以“身体不适”为由请假,躲在教室里写作业、聊聊天。每当我面露不安时,她总会说“咱们班这么多同学呢,少一两个人不上体育课也无所谓”。我想说服小琪按时上体育课,可又不知道该怎么说……
(1)假如你是小亮,请结合小琪的言行,帮助妹妹说服小琪并给予正确引导。
(2)为更好推行“体育课天天见”政策,学校拟开展意见征集活动,了解学生喜爱的体育活动。请你参与其中,提两条建议并说明理由。
我的好朋友小琪觉得每天都上体育课纯属浪费时间,而且上体育课又累又容易出汗,对学习也毫无帮助。最近她常拉着我一起向体育老师以“身体不适”为由请假,躲在教室里写作业、聊聊天。每当我面露不安时,她总会说“咱们班这么多同学呢,少一两个人不上体育课也无所谓”。我想说服小琪按时上体育课,可又不知道该怎么说……
(1)假如你是小亮,请结合小琪的言行,帮助妹妹说服小琪并给予正确引导。
(2)为更好推行“体育课天天见”政策,学校拟开展意见征集活动,了解学生喜爱的体育活动。请你参与其中,提两条建议并说明理由。
答案:
(1)①守护生命需关注身体,养成健康生活方式。体育课能增强体质,健康身体是学习基础,可提高学习效率,并非浪费时间。②要珍视肉体生命,积极锻炼是对生命负责的表现,不应因怕累逃避。③集体生活要遵守规则,“少一两人无所谓”是缺乏责任感的体现,应遵守学校规定,对自己和集体负责。④学习需全面发展,体育课能缓解压力、养护精神,促进身心健康。
(2)①建议增设篮球、羽毛球等球类选修课。理由:趣味性强,激发兴趣,培养团队合作意识。②建议开展跳绳、拔河等趣味体育比赛。理由:适合不同体质学生,增强集体凝聚力,让体育课更生动。
(2)①建议增设篮球、羽毛球等球类选修课。理由:趣味性强,激发兴趣,培养团队合作意识。②建议开展跳绳、拔河等趣味体育比赛。理由:适合不同体质学生,增强集体凝聚力,让体育课更生动。
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