《2025年自我提升与评价七年级道德与法治上册人教版》

17. 生命好像一场旅行,进入中学,我们迎来一段全新的生命旅程。如何过好中学生活？某校七年级学生就此开展探究学习,请你参与并完成相关任务。
【活动一】学校开展“梦想邮局”活动,同学们纷纷“寄存梦想”给未来的自己。
|我要努力学习,立志成才,回报乡亲,让家乡变得更美好！——小伟|我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章！——小蕾|我要做一名导游,向游客讲解祖国的壮美山河和悠久历史！——小倩|
围绕以上同学寄存的梦想,同学们明确了两点学习任务：
任务一 如果“寄存”的梦想没有实现,梦想还有意义吗？为什么？
任务二 说一说作为新时代好青年,你将如何做一个有梦想的少年？
(1)结合所学知识,请你完成以上学习任务。______
【活动二】学习成就梦想,同学们选择了下面两则素材激励自己。
|被誉为“中国现代数学之父”的华罗庚说：“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。”|我国国家主席习近平在访问瑞士时强调：“无论工作多忙,都要抽出时间来读书。如果不读书,就难以有思想的火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”|
(2)请你为上述展板写一段讲解词,说明学习的重要性。______
【活动三】在实现梦想的过程中,小李同学产生了一些困惑,请你帮忙开导。
小李同学的梦想是将来做一名航天员,报效国家,特别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但是,他常常控制不住自己,认为老师的上课内容枯燥无味,上课时偷偷阅读航天知识的杂志；周末经常整夜观看航天影视剧,导致学习成绩下降。本学期过去一半,他依旧是这种状态,为此他感到很焦虑。
(3)请你提出一些学习方面的建议,来帮助小李同学摆脱当前的状态。______

答案：
(1)任务一：有意义。因为编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；即使未实现，追求梦想的过程也能促进我们进步和成长。
任务二：①与个人人生目标紧密相连；②与时代脉搏、中国梦紧密相连；③不止于心动，更要付诸行动；④努力是梦想与现实的桥梁，要立志、坚持、讲方法。
(2)学习让我们生存，拥有更充实的生活；点亮心中明灯，激发前进动力；在学习中分享经验、获得成长，帮助他人、服务社会，为幸福生活奠基。
(3)①将航天兴趣转化为学习动力，保持对学习的兴趣；②掌握科学学习方法，合理安排时间，制定计划，分清学习与娱乐主次；③上课专心听讲，打好基础知识；④遇到问题及时请教老师同学。