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1. 网上有一位被学生们追着上课的物理老师,他将一些物理原理创新成实验,并带着学生一起动手,去切实感受物理的魅力,深受学生欢迎。这表明(
① 一名优秀教师应具备良好的道德情操
② 教与学是师生共同成长的过程
③ 学生的成长离不开老师的引领和指导
④ 要善于运用不同的学习方式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)① 一名优秀教师应具备良好的道德情操
② 教与学是师生共同成长的过程
③ 学生的成长离不开老师的引领和指导
④ 要善于运用不同的学习方式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
C
2. 湖南怀化粟裕希望小学语文教师李柏霖,用六年的坚守陪山里娃写下了1400多首诗,用诗和爱叩开了孩子的心门,她因此被称为“诗意童年的引路人”。材料体现了李老师(
① 寓爱于教,浸润心灵
② 爱岗敬业,传递温暖
③ 以礼待人,改进规则
④ 坚持不懈,诚实守信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)① 寓爱于教,浸润心灵
② 爱岗敬业,传递温暖
③ 以礼待人,改进规则
④ 坚持不懈,诚实守信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
A
3. 教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。对师德违规行为依法依规从严处理,对情节严重、影响恶劣的教师,根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》,撤销其教师资格,解除教师职务,列入教师资格限制库,清除出教师队伍。这警示从教者(
A.要依法依德教书育人
B.要有扎实学识和仁爱之心
C.依法治国与以德治国相结合
D.从教者不允许有任何过错
A
)A.要依法依德教书育人
B.要有扎实学识和仁爱之心
C.依法治国与以德治国相结合
D.从教者不允许有任何过错
答案:
A
4. 厦门大学校长王亚南,上大学时,有一位老师口头表达能力差,不受同学喜爱。他却认为人人皆有所长,认真听这位老师的课,按照老师的教导去做,从中学到了许多知识和道理。王亚南值得我们学习的地方是(
① 尊重老师的差异并适应不同风格的老师
② 善于从老师的教诲中汲取成长的营养
③ 宽容老师对自己的误解,提高老师的情商
④ 学会与老师坦诚沟通,懂得与老师求同存异
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)① 尊重老师的差异并适应不同风格的老师
② 善于从老师的教诲中汲取成长的营养
③ 宽容老师对自己的误解,提高老师的情商
④ 学会与老师坦诚沟通,懂得与老师求同存异
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
A
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