《2025年自我提升与评价七年级道德与法治上册人教版》

13. 小静在排练“班班有歌声”时因站位问题与同学发生争执,一气之下退出排练。事后在班主任劝解下,她又重新参加排练。对此,下列评价正确的是(D)
A.小静不懂得尊重他人,不善于合作
B.小静运用合法的方式捍卫人格尊严
C.小静能够正确对待老师的批评和教育
D.小静缺乏集体意识,只顾个人利益

答案： D

14. “教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话说明(C)
① 教师承担教书育人的使命
② 教师是我们锤炼品格的引路人
③ 教师是人类文明的传承者
④ 教师是一种重要而古老的职业
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： C

15. 下面漫画中的学生应该A
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

答案： A

16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 2023年11月17日,中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“清朗·网络戾气整治”专项行动,严惩编造耸人听闻的帖文标题,尤其是那些故意夸大师生矛盾,散布师生仇视对立的言论,以挑衅老师的威严为荣、引起关系对立,对未成年人形成不良导向。
(1)阅读材料一,说说教师职业的作用。
(2)老师的批评是产生师生矛盾的主要原因之一,我们应该如何正确认识和对待老师的批评?
材料二 许多学生进入初中后,对于初中的学习和生活节奏无法适应。七年级学生小云觉得初中的学习压力大,休息时间少,特别是很多老师教学风格与小学时候的老师完全不同,所以小云干脆只向自己喜欢的风格的老师请教问题。
(3)阅读材料二,请你给小云出谋划策,让她学会与风格不同的老师相处。

答案：
(1)教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命。
(2)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
(3)①承认老师的差别；②发现不同风格老师的优点；③了解老师教育行为的目的；④主动交往。