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变式训练 在数轴上表示互为相反数的两个点相距 18 个单位长度,这两个数是
9和-9
.
答案:
设其中一个数为$x$,则其相反数为$-x$。
因为互为相反数的两个点在数轴上相距18个单位长度,所以$|x - (-x)| = 18$,即$|2x| = 18$,$2|x| = 18$,$|x| = 9$,解得$x = 9$或$x = -9$。
当$x = 9$时,相反数为$-9$;当$x = -9$时,相反数为$9$。
这两个数是$9$和$-9$。
因为互为相反数的两个点在数轴上相距18个单位长度,所以$|x - (-x)| = 18$,即$|2x| = 18$,$2|x| = 18$,$|x| = 9$,解得$x = 9$或$x = -9$。
当$x = 9$时,相反数为$-9$;当$x = -9$时,相反数为$9$。
这两个数是$9$和$-9$。
例 3 $ -(-5) = $
$ -(+6.9) = $
$ +(-\pi) = $
$ -(-a + b) = $
5
;$ -(+6.9) = $
-6.9
;$ +(-\pi) = $
-π
;$ -(-a + b) = $
a - b
.
答案:
5;-6.9;-π;a - b
变式训练 已知 $ +\left(-\dfrac{5}{3}\right) $ 的相反数是 $ x $,$ -(+3) $ 的相反数是 $ y $,$ z $ 的相反数是 0,则 $ x + y + z $ 的相反数是
$-\dfrac{14}{3}$
.
答案:
1. 计算$+\left(-\dfrac{5}{3}\right)=-\dfrac{5}{3}$,其相反数$x=\dfrac{5}{3}$;
2. 计算$-(+3)=-3$,其相反数$y=3$;
3. 因为$z$的相反数是$0$,所以$z=0$;
4. 则$x + y + z=\dfrac{5}{3}+3+0=\dfrac{5}{3}+\dfrac{9}{3}=\dfrac{14}{3}$;
5. $\dfrac{14}{3}$的相反数是$-\dfrac{14}{3}$。
$-\dfrac{14}{3}$
2. 计算$-(+3)=-3$,其相反数$y=3$;
3. 因为$z$的相反数是$0$,所以$z=0$;
4. 则$x + y + z=\dfrac{5}{3}+3+0=\dfrac{5}{3}+\dfrac{9}{3}=\dfrac{14}{3}$;
5. $\dfrac{14}{3}$的相反数是$-\dfrac{14}{3}$。
$-\dfrac{14}{3}$
1. 8 的相反数是(
A.$ -8 $
B.8
C.$ -\dfrac{1}{8} $
D.$ \dfrac{1}{8} $
A
)A.$ -8 $
B.8
C.$ -\dfrac{1}{8} $
D.$ \dfrac{1}{8} $
答案:
A
2. 下列说法中,正确的是(
A.$ \pi $ 的相反数是 $ -3.14 $
B.任何一个有理数都有相反数
C.符号不同的两个数一定互为相反数
D.$ -(-2) $ 和 $ +(+2) $ 互为相反数
B
)A.$ \pi $ 的相反数是 $ -3.14 $
B.任何一个有理数都有相反数
C.符号不同的两个数一定互为相反数
D.$ -(-2) $ 和 $ +(+2) $ 互为相反数
答案:
B
3. 下列化简正确的是(
A.$ +(-6) = 6 $
B.$ -(-8) = 8 $
C.$ -(-9) = -9 $
D.$ -[+(-7)] = -7 $
B
)A.$ +(-6) = 6 $
B.$ -(-8) = 8 $
C.$ -(-9) = -9 $
D.$ -[+(-7)] = -7 $
答案:
B
4. 若 $ x $ 的相反数是它本身,则 $ x = $
0
.
答案:
$0$
5. 若 $ a $,$ b $ 互为相反数,则 $ (a + b)^2 = $
0
.
答案:
$0$
6. 在数轴上标出 $ 3 $,$ -2.5 $,$ 2 $,$ 0 $,$ \dfrac{1}{2} $ 以及它们的相反数.
答案:
1. 写出各数的相反数:3的相反数是-3;-2.5的相反数是2.5;2的相反数是-2;0的相反数是0;$\dfrac{1}{2}$的相反数是$-\dfrac{1}{2}$。
2. 在数轴上标出各数及其相反数:(数轴略,需标出的点为:-3,-2.5,-2,$-\dfrac{1}{2}$,0,$\dfrac{1}{2}$,2,2.5,3)。
2. 在数轴上标出各数及其相反数:(数轴略,需标出的点为:-3,-2.5,-2,$-\dfrac{1}{2}$,0,$\dfrac{1}{2}$,2,2.5,3)。
7. 如图,一个单位长度表示 2,解答下列问题:

(1)若点 $ B $ 与点 $ D $ 所表示的数互为相反数,求点 $ D $ 所表示的数;
(2)若点 $ A $ 与点 $ B $ 所表示的数互为相反数,求点 $ D $ 所表示的数;
(3)若点 $ B $ 与点 $ F $ 所表示的数互为相反数,求点 $ D $ 所表示的数的相反数.
(1)若点 $ B $ 与点 $ D $ 所表示的数互为相反数,求点 $ D $ 所表示的数;
(2)若点 $ A $ 与点 $ B $ 所表示的数互为相反数,求点 $ D $ 所表示的数;
(3)若点 $ B $ 与点 $ F $ 所表示的数互为相反数,求点 $ D $ 所表示的数的相反数.
答案:
(1)2;
(2)5;
(3)0。
(1)2;
(2)5;
(3)0。
绝对值的性质:一个正数的绝对值是它
本身
;一个负数的绝对值是它的相反数
;$0$ 的绝对值是$0$
。
答案:
本身,相反数,$0$ (按照横线顺序对应答案,此题为填空无需填ABCD形式,若一定要对应格式则本题无法严格遵循,因题目不是选择题) 若按照特殊要求模拟为选择填空形式对应答案顺序则为(本身对应A选项表述、相反数对应B选项表述、0对应C选项表述这种虚拟情况,实际本题为填空)严格按题目要求这里填:
本身(方面虚拟选A情况)、相反数(方面虚拟选B情况)、0 (方面虚拟选C情况) 严格按要求只填对应三空内容(非选择ABCD形式)为:本身;相反数;0
本身(方面虚拟选A情况)、相反数(方面虚拟选B情况)、0 (方面虚拟选C情况) 严格按要求只填对应三空内容(非选择ABCD形式)为:本身;相反数;0
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