《2025年单元学习指导与练习八年级科学上册浙教版》

24. 某同学在老师的指导下开展了“制作水火箭”的项目化学习活动。如图甲所示,往550毫升的空饮用水瓶中加入适量的水,塞好瓶塞后放在发射底座上,用打气筒向瓶内打气,当瓶内的气体压强达到一定大小时,高压气体会将水和瓶塞从瓶口压出,水火箭飞向高空。发射成功后,测量水火箭在水平方向上的射程。

(1)实验中测量液体体积的工具是量筒。
(2)如图乙所示为水火箭的结构示意图。水火箭向下喷水可以使自身升空,说明物体间力的作用是相互的。
(3)改变瓶中的水量及发射角,多次实验,实验结果如表所示。某次实验时瓶中的水量为150毫升,测得平均射程为7.7米,则此次发射角可能是(A)。(填字母)
|实验次序|液体种类|液体体积/毫升|发射角/(°)|平均射程/米|
|1|水|100|30|16.4|
|2|水|200|30|7.7|
|3|水|300|30|6|
|4|水|200|15|6.5|
|5|水|200|45|24|
|6|水|200|60|14.5|

A. 15°
B. 30°
C. 45°
D. 60°
(4)为了探究液体的种类是否会影响水火箭的平均射程,请你帮该同学设计主要的实验步骤：换用与水体积相同的其他液体做实验,比较发射角相同时水火箭的平均射程。

答案： （1）量筒 （2）物体间力的作用是相互的 （3）A （4）换用与水体积相同的其他液体做实验,比较发射角相同时水火箭的平均射程