2025年单元学习指导与练习八年级科学上册浙教版


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《2025年单元学习指导与练习八年级科学上册浙教版》

5. 下列有关声音的应用实例,主要利用声波传递能量的是(
D
)
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜时发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生借助听诊器来了解病人心脏跳动的情况
C.利用声呐测海深
D.利用超声波清洗精密的机械
答案: D
6. 如图所示,在“演示声音由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被反复弹开。在此实验中,小球的作用是(
C
)

A.使音叉的振动时间延长
B.使音叉尽快停止振动
C.把音叉的微小振动放大
D.使声波多次反射,形成回声
答案: C
7. 为失聪人士植入人工耳蜗,可使其基本恢复听力。下列对人工耳蜗的作用的说法,正确的是(
D
)
A.用于产生振动
B.使声音能够进入内耳
C.在该电子设备中形成听觉
D.相当于给失聪人士安装听觉感受器
答案: D
8. 飞机起飞或降落时,乘客可以咀嚼口香糖以减轻耳朵的疼痛。其原理是(
A
)
A.保持鼓膜内外气压平衡
B.使咽鼓管张开,保护听小骨
C.保护耳蜗内的听觉感受器
D.防止听小骨和听觉中枢受损
答案: A
9. 某场音乐会上,一位男低音歌唱家在放声歌唱时,有一位女高音歌唱家在轻声伴唱。下列声音波形图中,能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)(
C
)
答案: C

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