2025年单元学习指导与练习八年级科学上册浙教版


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《2025年单元学习指导与练习八年级科学上册浙教版》

16. 如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A处最容易把门推开,这说明力的作用效果与力的
作用点
有关;在A处用不同大小的力推门,可以感受到力大一点更容易把门推开,这说明力的作用效果与
力的大小
有关;用同样大小的力在同一点推一个半开的门,推的方向不同,门可能会打开或关闭,这说明力的作用效果与
力的方向
有关。
答案: 作用点 力的大小 力的方向
17. 一个沿水平面向北做匀速直线运动的密闭装置如图所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一个小球,忽略杆和小球之间的阻力。某时刻装置突然减速,小球从杆上落下,小球将落到杆的
北面
(填“北面”“南面”“东面”或“西面”)。
答案: 北面
18. 在匀速行驶的高速列车上,一水平桌面上有一枚静止不动的硬币,则与桌面对硬币的支持力构成一对平衡力的是
硬币受到的重力
,与桌面对硬币的支持力构成一对相互作用力的是
硬币对桌面的压力
答案: 硬币受到的重力 硬币对桌面的压力
19. 如图所示,三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力$F_1、$$F_2、$$F_3$的作用,处于不同的运动状态:甲静止,乙以5米/秒的速度向上做匀速直线运动,丙以10米/秒的速度向上做匀速直线运动。不计空气阻力$,F_1、$$F_2、$$F_3$的大小关系是
$F_{甲}=F_{乙}=F_{丙}$

答案: $F_{甲}=F_{乙}=F_{丙}$
20. 弹簧测力计上挂着一个重2牛的物体,在竖直方向上运动,物体运动的路程S和时间t的关系图像如图所示。在OA、AB两段运动过程中,弹簧测力计的示数分别为$F_1、$$F_2,$忽略空气阻力,则OA段物体做
匀速直线运动
,在这两个过程中物体受到的力是
平衡力
(填“平衡力”或“非平衡力”),弹簧测力计的示数大小关系是
$F_{1}=F_{2}$

答案: 匀速直线运动 平衡力 $F_{1}=F_{2}$

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