《2025年单元学习指导与练习八年级科学上册浙教版》

23. 下列物质中,属于溶液的是______,属于悬浊液的是______,属于乳浊液的是______。(填序号)
①汽水 ②牛奶 ③肥皂水
④黄河水(下游) ⑤墨汁 ⑥蒸馏水

答案： （1）②④ （2）②③④⑤

24. 现有一杯$60^{\circ}C$的饱和硝酸钾溶液,与该溶液有关的量如下：①水的质量；②溶质的质量；③溶质的质量分数；④硝酸钾的溶解度；⑤溶液的质量。
(1)将该饱和溶液恒温稀释,不变的量是②④。(填序号,下同)
(2)将该饱和溶液降温至$20^{\circ}C$,一定变化的量是②③④⑤。

答案： 250

25. 用溶质质量分数为$40\%的氢氧化钠浓溶液配制溶质质量分数为20\%的氢氧化钠溶液500$克,需$40\%$的氢氧化钠浓溶液250克。

答案： 设需$40\%$的氢氧化钠浓溶液的质量为$x$克。
根据溶质质量守恒：
$500 × 20\% = x × 40\%$
$100 = 0.4x$
$x = \frac{100}{0.4} = 250$
需$40\%$的氢氧化钠浓溶液$250$克。

26. 资料显示：牛奶中掺水越多,牛奶的密度越小。小丽想通过测定密度来比较两种牛奶的品质,她自制了一个可测液体密度的“浮标”——在竹筷上端缠绕一些铁丝,如图甲所示。
(1)牛奶是混合物(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)分别将“浮标”浸入$A$、$B$两种牛奶中,待静止后,把竹筷上与液面相平的位置分别标记为$A和B$,如图乙所示。比较标线$A和B$的位置,可知$A$、$B两种牛奶的密度的大小关系为\rho_{A}$＜$\rho_{B}$,由此可知两种牛奶的掺水情况。
(3)在实际测量过程中,小丽发现竹筷上的两条标记线靠得很近。为了更易区分,请提出一条改进“浮标”的建议：多绕一些铁丝(或竹筷的上端再削细一些）。

答案： （1）混合物 （2）＜ （3）多绕一些铁丝(或竹筷的上端再削细一些）

27. 一木块漂浮于$50^{\circ}C$的蔗糖饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化),木块排开液体的体积($V_{排}$)随时间($t$)发生了如图所示的变化。由此可推断出温度的改变方式为降温(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部蔗糖晶体增多(填“增多”或“减少”)。在此过程中木块受到的浮力不变(填“变大”“变小”或“不变”)。

答案： 降温 增多 不变