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24. （2分）根据实物连接图在方框内画出相应电路图。
答案：
25. （3分）请你根据如图甲所示的电路图，帮助小雨同学连接图乙中的实物电路。
甲：
乙：
甲：
乙：
答案：
26. （3分）“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时，M在a、b中间。当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响。当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响。请完成电路连接。
答案：
27. (10分)把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。
(1)若把一根导线接在小灯泡L₂的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：
①L₁
②说明在串联电路中，一个用电器因短路而停止工作，其他用电器
(2)若把L₁的灯泡拧下来，则看到的现象是L₂
(1)若把一根导线接在小灯泡L₂的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：
①L₁
亮
，L₂不亮
；(均选填“亮”或“不亮”)②说明在串联电路中，一个用电器因短路而停止工作，其他用电器
仍能
(选填“不能”或“仍能”)工作。(2)若把L₁的灯泡拧下来，则看到的现象是L₂
不亮
(选填“亮”或“不亮”)，说明在串联电路中，各个用电器之间相互
(选填“互不”或“相互”)影响。
答案：
(1)①亮 不亮 ②仍能
(2)不亮 相互
(1)①亮 不亮 ②仍能
(2)不亮 相互
28. (10分)某同学在进行电学实验操作时，连接了如图所示电路。请你分析：
(1)闭合开关后，电灯L₁
(2)要使两灯都亮的方法有两种。方法一是去掉导线
(3)若拧下其中一个小灯泡，发现另外一个还能发光，说明这两个灯泡原来是
(1)闭合开关后，电灯L₁
不亮
，电灯L₂不亮
。(均选填“亮”或“不亮”)(2)要使两灯都亮的方法有两种。方法一是去掉导线
a
后，电路是串联电路；方法二是改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(请在原导线上打“×”后，再更改接法)。(3)若拧下其中一个小灯泡，发现另外一个还能发光，说明这两个灯泡原来是
并
联的。
答案：
(1)不亮 不亮
(2)a
(3)并
(1)不亮 不亮
(2)a
(3)并
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