《2025年第一学堂八年级语文上册人教版》

5. 下列说法不正确的一项是(3分)(A)
A.文章按照春、夏、秋、冬的顺序写三峡之水,突出了水在不同季节的特点。
B.本文只用“素湍绿潭,回清倒影”八个字,便写出了春冬之时的江水澄澈,景色明媚。
C.第4段中引用歌谣的作用是突出三峡山高水长的特点,渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

答案： A

6. 补写古诗文的上句或下句。(2分)
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。(郦道元《三峡》)
(2)萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

答案：
(1)重岩叠嶂
(2)都护在燕然

7. 请默写出李白《渡荆门送别》的首联和颔联。(4分)渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。

答案： 渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。

1. 松柏、溪流、青石等是山中常见之物,如果把诗中“白云”换为“松柏”有何不妥？请结合全诗简要作答。(2分)
答："白云"具有轻盈、飘逸、不可捉摸的特点，与"不堪持赠君"呼应，表明山中美景（心境）无法实物赠送；"松柏"为具体之物，可持赠，与"不堪持赠"矛盾，且无法体现诗人超然物外的闲适心境。
2. 本诗与《渡荆门送别》都描写了自然景物,表达的情感有何异同？请简要概括。(2分)
答：同：都表达了对自然景物的喜爱。异：本诗表达对山中闲适生活的怡悦及超然情怀；《渡荆门送别》表达对故乡的思念及初出远门的豪情与喜悦。

答案： 1. "白云"具有轻盈、飘逸、不可捉摸的特点，与"不堪持赠君"呼应，表明山中美景（心境）无法实物赠送；"松柏"为具体之物，可持赠，与"不堪持赠"矛盾，且无法体现诗人超然物外的闲适心境。
2. 同：都表达了对自然景物的喜爱。异：本诗表达对山中闲适生活的怡悦及超然情怀；《渡荆门送别》表达对故乡的思念及初出远门的豪情与喜悦。

3. 下列句中加点词解释有误的一项是(2分)(B)
4. 将文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其剽悍之性。(3分)
译文：河岸多是沙泥，（沙泥）阻挡江水就会崩溃，江水才能够放任它剽悍的本性。
(2)石得水以助,发其妍而益之媚,不惟不相害,而且相与用。(3分)
译文：石头得到水的帮助，展现它的美丽并增添妩媚，不仅不互相伤害，反而互相作用。
5. 作者在文末发出强烈感叹。请结合全文分条概括其感叹的原因。(4分)
答：①石与水相搏，石常战胜水，成为地方砥柱，为万世所依赖；②石得水之助显其妍媚，水与石不相害反而互相成就；③由水石相激相生联想到士人遇坎坷而激为文章流传后世。
【附加题】请在横线上写出文中加点词的意思。(附加分6分,每空1分)
a. 若：好像 b. 锐：使……锐利 c. 迈：行进 d. 赖：依赖 e. 据：靠着 f. 垂：流传

答案： 3. B
4.
(1)河岸多是沙泥，（沙泥）阻挡江水就会崩溃，江水才能够放任它剽悍的本性。
(2)石头得到水的帮助，展现它的美丽并增添妩媚，不仅不互相伤害，反而互相作用。
5. ①石与水相搏，石常战胜水，成为地方砥柱，为万世所依赖；②石得水之助显其妍媚，水与石不相害反而互相成就；③由水石相激相生联想到士人遇坎坷而激为文章流传后世。
【附加题】a. 好像 b. 使……锐利 c. 行进 d. 依赖 e. 靠着 f. 流传