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1. 通假字
略无阙处 阙:
略无阙处 阙:
通“缺”,空隙、缺口。
答案:
通“缺”,空隙、缺口。
2. 古今异义
良多趣味
古义:
今义:
良多趣味
古义:
甚、很
今义:
好
答案:
古义:甚、很;今义:好
3. 词类活用
(1)虽乘奔御风
奔:
(2)回清倒影
清:
(3)每至晴初霜旦
霜:
(1)虽乘奔御风
奔:
动词作名词,飞奔的马
(2)回清倒影
清:
形容词作名词,清波
(3)每至晴初霜旦
霜:
名词作动词,下霜
答案:
(1)动词作名词,飞奔的马
(2)形容词作名词,清波
(3)名词作动词,下霜
(1)动词作名词,飞奔的马
(2)形容词作名词,清波
(3)名词作动词,下霜
4. 一词多义
(1)自
自三峡七百里中(
自非亭午夜分(
(2)绝
沿溯阻绝(
绝巘多生怪柏(
哀转久绝(
(3)以
不以疾也(
以此自矜(
(1)自
自三峡七百里中(
在
)自非亭午夜分(
如果
)(2)绝
沿溯阻绝(
断绝
)绝巘多生怪柏(
极
)哀转久绝(
消失
)(3)以
不以疾也(
认为
)以此自矜(
凭借
)
答案:
(1)在;如果
(2)断绝;极;消失
(3)认为;凭借
(1)在;如果
(2)断绝;极;消失
(3)认为;凭借
三峡
山势:
江水
夏季:
春冬季:水退潭清,风景秀丽
秋季:水枯气寒,
雄奇险峻清幽秀丽
山势:
高峻狭窄
江水
夏季:
水势浩大,水流湍急
春冬季:水退潭清,风景秀丽
秋季:水枯气寒,
猿鸣凄异
雄奇险峻清幽秀丽
答案:
高峻狭窄;水势浩大,水流湍急;猿鸣凄异
6. 请根据对文章的预习理解,完成下列填空。
(1)整体把握。
文章先写
文章第1段,总体
接下来三段,是具体描绘,抓住季节特点,分别写出
夏天景象,特点是
春冬之景象相似,故合起来写。此时风景与夏天迥异。
而秋天又是另一番情调。每当初晴之日,或者下霜的早晨,树林和山涧都
课文寥寥一百五十余字,景物描写多做点染勾勒,不事精雕细刻,重在突出三峡不同季节的不同气象,给人迥乎不同的阅读感受。夏天的
课文写景,极善突出景物特点,既有
(2)问题探究。
①本文在中国古代游记散文的发展史上有很高地位,其主要特点有哪些?
文章的主要特点大致有三:首先,先
②如何理解“沿溯阻绝”?
“沿溯阻绝”即
③如何理解“清荣峻茂”?
“清荣峻茂”,权威版本多解释为:
(1)整体把握。
文章先写
整体
,再做具体描绘
,布局自然,思路清晰,以凝练生动的笔墨,写出了三峡雄奇险峻、清幽秀丽
的景色。文章第1段,总体
勾勒
,是为概貌性描写。三峡绵延七百里,两岸都是连绵不绝的高山,只有起伏,没有中断之处。这是写其连绵不断
。层层叠叠的悬崖峭壁,把天空和日光都遮挡住了;如果不是正午和半夜时分,难得看到日月。这是写其高峻险峻
。这就写出了三峡山高岭连
的雄伟气象,为下文具体景物的描绘提供了大背景。接下来三段,是具体描绘,抓住季节特点,分别写出
夏、春冬、秋
各个不同季节的自然景象。夏天景象,特点是
水势浩大、水流湍急
,所以连接上文,先行描绘。夏天发大水时,江水满溢,漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断,不能通航,体现出水势之盛
。但要是碰到皇帝有命令必须急速传达下去,那就不得不冒险航行了。下行的船只因水流迅猛加快了航速,早晨从白帝城出发,甚至傍晚就能到达江陵。可谓日行千里,衬托出水流之疾
。虽乘奔御风,不以疾也
,以乘奔马、御风飞行作比,更表现出江水迅猛
的气势。春冬之景象相似,故合起来写。此时风景与夏天迥异。
素湍绿潭
,江水仍然湍急流动,但飞溅着白色浪花,气势已然不同;潭深水碧,倒映着各种景物,又多了一份沉静和优美。从江上看向两岸:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间
,高峻的山峰上,生长着一些怪柏,悬泉、瀑布飞泻而下,在其间迅疾冲荡着;清荣峻茂
,水清,树茂,山高,草盛,趣味良多。这是作者对春冬景象的综合描述和赞美。我们读来,也感觉和缓从容,宛如欣赏一幅优美、雅致的山水画,毫无夏季的惊心动魄之感。而秋天又是另一番情调。每当初晴之日,或者下霜的早晨,树林和山涧都
一片清凉寂静
;常有高猿长啸
,从空旷的山谷中传来,接连不断,哀伤悠长,久久不绝。最后写渔人歌谣,进一步
表达了景物带给人们的感伤情绪,更突出了三峡秋天的凄清氛围
。课文寥寥一百五十余字,景物描写多做点染勾勒,不事精雕细刻,重在突出三峡不同季节的不同气象,给人迥乎不同的阅读感受。夏天的
奔放壮美
、春冬的清幽秀丽
、秋天的凄清悲凉
,都给人留下深刻的印象。课文写景,极善突出景物特点,既有
整体勾勒
,又有具体描绘
,景物鲜明,历历如绘,主要得益于语言的精确凝练。如“隐天蔽日”的“隐”“蔽”,写出山高峻遮天蔽日
的情形;用“素”形容急流
,符合浪花飞溅、颜色洁白
的特点;用“绿”形容潭水,既写出潭水颜色碧绿
,又写出水深清澈
;写高山用“绝巘”,写出山的险峻陡峭
;“林寒涧肃”四字,营造出清冷寂静
氛围;用“哀转久绝”写猿啼的凄凉悠长
,符合生活的实际,又撼人心魄。(2)问题探究。
①本文在中国古代游记散文的发展史上有很高地位,其主要特点有哪些?
文章的主要特点大致有三:首先,先
总
后分
,有分有合,结构谨严。先写三峡概貌,总写其山高岭连
;再抓住季节特点分写四季景象
,特点鲜明。而春冬两季,特点相似,绝不浪费笔墨,强做分别,故合写;夏水湍急,秋气萧森,景象不同,故分写。其次,按逻辑顺序
,文脉贯通。先写概貌,强调山的连绵高峻
;次写四季景象,未按时序来写,而是借文脉之势,首先写夏水襄陵之凶险
。跟着再写春冬与秋天,转为清幽与凄清
。最后,首尾呼应,浑然一体。起首写山
;夏天和春冬两季,重点写水
;最末段写秋,又以山景和猿声
为主。②如何理解“沿溯阻绝”?
“沿溯阻绝”即
顺流而下和逆流而上的航道都被阻断
。三峡滩险浪急,水大时,逆水而上是“不能行”,顺水而下则是“不可行”,其风险绝不亚于逆流上行,所以说“沿溯阻绝”是符合实情的。③如何理解“清荣峻茂”?
“清荣峻茂”,权威版本多解释为:
水清,树荣,山高,草茂
。这是作者对春冬三峡景象的综合
描绘,由此引出作者“良多趣味”的感叹与赞美。
答案:
(1)整体;具体描绘;雄奇险峻、清幽秀丽;勾勒;连绵不断;高峻险峻;山高岭连;夏、春冬、秋;水势浩大、水流湍急;水势之盛;水流之疾;虽乘奔御风,不以疾也;江水迅猛;素湍绿潭;绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间;清荣峻茂;一片清凉寂静;常有高猿长啸;进一步;三峡秋天的凄清氛围;奔放壮美;清幽秀丽;凄清悲凉;整体勾勒;具体描绘;山高峻遮天蔽日;急流;浪花飞溅、颜色洁白;潭水颜色碧绿;水深清澈;山的险峻陡峭;清冷寂静;猿啼的凄凉悠长
(2)①总;分;总写其山高岭连;分写四季景象;按逻辑顺序;山的连绵高峻;凶险;清幽与凄清;山;水;山景和猿声
②顺流而下和逆流而上的航道都被阻断
③水清,树荣,山高,草茂;综合
(1)整体;具体描绘;雄奇险峻、清幽秀丽;勾勒;连绵不断;高峻险峻;山高岭连;夏、春冬、秋;水势浩大、水流湍急;水势之盛;水流之疾;虽乘奔御风,不以疾也;江水迅猛;素湍绿潭;绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间;清荣峻茂;一片清凉寂静;常有高猿长啸;进一步;三峡秋天的凄清氛围;奔放壮美;清幽秀丽;凄清悲凉;整体勾勒;具体描绘;山高峻遮天蔽日;急流;浪花飞溅、颜色洁白;潭水颜色碧绿;水深清澈;山的险峻陡峭;清冷寂静;猿啼的凄凉悠长
(2)①总;分;总写其山高岭连;分写四季景象;按逻辑顺序;山的连绵高峻;凶险;清幽与凄清;山;水;山景和猿声
②顺流而下和逆流而上的航道都被阻断
③水清,树荣,山高,草茂;综合
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