《2025年第一学堂八年级语文上册人教版》

6. 问题探究·思考助读
作者是从哪几个方面来介绍《清明上河图》画面内容的？采用了怎样的顺序？有何好处？
(提示：此题考查概括文章内容,判断说明顺序及分析其作用的能力。概括画面内容时,要仔细阅读第 4 段,按内容特点分类,然后抓住关键词句进行概括。根据标志性词语,可判断说明顺序,然后根据该说明顺序常见的作用分析即可)
答：作者从汴京近郊的风光、汴河上的景象、汴河两岸的街市三个方面介绍《清明上河图》的画面内容。采用了空间顺序。好处是使说明条理清晰，让读者能清晰感受到画面的空间布局和内容，如同亲见画作。

答案： 作者从汴京近郊的风光、汴河上的景象、汴河两岸的街市三个方面介绍《清明上河图》的画面内容。采用了空间顺序。好处是使说明条理清晰，让读者能清晰感受到画面的空间布局和内容，如同亲见画作。

1. 下面加点字注音无误的一项是(3 分)(D)
A.题跋(bá) 踏青(tà) 摩肩接踵(zhòng)
B.遒劲(jìn) 纤夫(qiàn) 长途跋涉(shè)
C.驮队(tuó) 行旅(háng) 春寒料峭(qiào)
D.桅杆(wéi) 冗长(rǒng) 舳舻相接(zhú)

答案： D

2. 下列语句中书写不正确的一项是(3 分)(B)
A.幼读书游学于汴京,徽宗朝进入翰林,据张著题跋,“后习绘画”,擅长界画,工舟车、人物、市街、城郭,自成一家。
B.画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田筹,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
C.船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。
D.《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴京的记载基本一致。

答案： B

3. 下列语句中加点词语使用不正确的一项是(3 分)(C)
A.在这个人们摩肩接踵的繁华都市,他心中却感到空落落的,有一种说不出的孤独与怅惘。
B.三月,阳光正好,微风拂人,柳树吐翠,可时不时又春寒料峭,冬天好似还未走远。
C.他是个学识渊博且有才华的人。每当他讲起故事,总是络绎不绝,口若悬河,使人听得入迷！
D.52 岁的宋师傅不辞辛劳长途跋涉三个来回,将一批批爱心物资送到灾区。

答案： C

4. 下列语句中没有语病的一项是(3 分)(B)
A.所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励他们,培养他们自立自强。
B.4 月 23 日是世界读书日,广大读者纷纷来到图书馆、书店等地方阅读图书。
C.他们学校经常开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护。
D.让我们自豪的是,中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

答案： B