2025年第一学堂八年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年第一学堂八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年第一学堂八年级语文上册人教版》

5.第31届世界大学生夏季运动会已在成都圆满落幕,其“绿色大运,低碳办赛”理念给全世界留下了深刻印象。(12分)
(1)请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过25个字)(4分)
7月8日,以“绿色大运点亮低碳新生活”为主题的成都大运会低碳办赛主题活动在宽窄巷子举行。融合成都大运会低碳交通、低碳场馆、低碳能源等绿色环保举措,创意形成的一体化装置——成都大运会低碳体验馆亮相“营业”。无数往来市民和国内外游客,被现场巨型“蓉宝”和绿色艺术装置所吸引。现场各类“稀奇古怪”的装置被揭开神秘面纱,吸引着本地市民、外来游客关注成都大运会低碳办赛的理念。主办方还通过趣味互动体验,鼓励大家用实际行动践行大运会低碳办赛理念,切实减少碳排放。此次主题活动旨在凸显办赛与营城相融合的思想,让绿色大运成为成都践行新发展理念的公园城市示范区建设的一张名片。
答:
成都大运会低碳办赛主题活动在宽窄巷子举行

(2)成都大运村内设置了“低碳魔方”,记者就此采访了负责人傅老师。请结合语境,补全采访记录,注意语意连贯。(4分)
记者:傅老师,您好!①
“低碳魔方”在大运村内的适用性如何?

傅老师:“低碳魔方”在大运村内的适用性强,因为这里涉及的废弃物大多是塑料水瓶、纸杯和易拉罐这三类,种类不多,材料易识别。
记者:②
“低碳魔方”的运行过程是怎样的?碳积分是如何获得的?

傅老师:它的运行过程是这样的——运动员们将它们放在可识别区域中,“低碳魔方”则通过材料识别传感技术对材料进行识别,再按照国家的碳中和官网对于垃圾回收与碳中和相关对应值进行换算,从而获得碳积分。运动员们获得碳积分票券后,可以在现场兑换大运会纪念品,如T恤、帆布包等。运动员们还可以根据个人所好,在现场给兑换的纪念品印上各式各样的图案。碳积分就是我们保障“低碳魔方”顺利运行的法宝。
记者:哇,碳积分创意真有意思,难怪大运村内还掀起了“拾荒潮”呢!
(3)成都举办大运会,不仅关注赛事本身,更强调绿色低碳的城市建设理念,为未来城市可持续发展创造更加优质的绿色生态样板。请仿照下面的示例,为“绿色大运”写一则点评。(句式、字数不要求与示例一致)(4分)
[示例]点评《清明上河图》:整个长卷犹如一部乐章,徐徐展开,深情讲述,欣赏者会有一种身临其境般的真实感,不由心生欢愉。
点评“绿色大运”:整场大运会犹如
一部绿色交响曲,缓缓奏响,深入人心
,参与者
会有一种参与未来绿色建设的使命感,不由心生自豪
答案:
(1) 成都大运会低碳办赛主题活动在宽窄巷子举行。
(2) ①“低碳魔方”在大运村内的适用性如何?
②“低碳魔方”的运行过程是怎样的?碳积分是如何获得的?
(3) 点评“绿色大运”:整场大运会犹如一部绿色交响曲,缓缓奏响,深入人心,参与者会有一种参与未来绿色建设的使命感,不由心生自豪。

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