《2025年顶尖课课练八年级语文上册人教版》

4. 《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视。作者用“以小见大”的视角,折射出浓烈深沉的情怀。请结合文本,举例分析文中是如何“以小见大”的。______

答案： 示例：作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱的醇厚。仙人掌，青头菌、牛肝菌等各类菌子，杨梅、缅桂花等，作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了“凡人小事”之美，共同彰显着作者对昆明、对生活的热爱。

阅读下面的文章,回答问题。
蓝花楹和雨
杨云芳
①我认为昆明雨季的到来是有迹可循的,那就是蓝花楹。
②我是喜爱蓝色的。所以,当轻盈的、有着梦幻般色彩的蓝花楹开满春城的大街小巷时,我总忍不住无病呻吟、附庸风雅地觉得,那是诗人的底稿,随意抒写,有些诗行长,有些却很短,有些浓墨重彩地描绘,有些只有寥寥数语。
③教场中路的蓝花楹,开得如此铺陈,每一首都是长诗,甚至都赶上赋的篇幅和气势了。路的两边全是,且枝干发达,密密匝匝,几乎要遮天蔽日了,行走其间,让人不由自主地遐想,这里是进入魔幻世界的神秘通道,犹如仙女施了法术,才呈现出这般如梦如幻的蓝色。此时,周围钢筋水泥的高楼于静谧中多了几分温柔,树下车水马龙,熙熙攘攘,但突然间似乎都不觉得嘈杂。车流仿佛也受了某种魔力,不再风驰电掣,大多选择缓缓驶过,感受那绚丽的蓝由远及近,最终倏忽越过头顶并在身后远去,不断地接近,不断地从头上越过,仿佛在头上放映一部精彩的电影,只是用了快镜头。
④有些地方没有这般密集、成规模,却也不甘寂寞,从一个个或意想得到或出乎意料的地方探出头来,像一首首绝句或小令。也许是公园的一角,也许是小区的广场上,刚转过屋角,不经意间一抬眼,一下子就映入眼帘。一阵风吹过,摇曳多姿不说,光是一两片飘落的花瓣,轻得一丝风就能把她们托住,如同轻盈的羽毛流连好一阵,在空中留下令人眼花缭乱的轨迹,最终盈盈落地,像优美的乐曲最终画上完美的休止符,抑或是舞者演绎完最后一个动作后的优雅谢幕……
⑤无论如何,有那一抹蓝色的地方,就会吸引许多人驻足观赏,迟迟不肯离去。当蓝花楹开得正盛的时候,往往雨季就来了。
⑥汪曾祺在《昆明的雨》中说道：“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。”
⑦是的,我始终认为雨中的蓝花楹最美。她们与雨季是最为相得益彰的。梦幻般的蓝色在雨中更见风致,绵绵密密、淅淅沥沥间,升腾起一片蓝色的薄雾,蓝花楹的绽放也到了极致,在雨中惬意地摇曳,带着最甜美的笑靥,舞出最曼妙的身姿。想来,舞会上最能让王子侧目的公主的舞姿也不过如此吧。她们甚至不惜从枝头飘落,带着迷离的笑,把被雨洗过的大地装点得异常美丽。
⑧看来,真正的蓝花楹季其实应该从雨季开始。她们的绽放,就是在等雨季的到来。她们早就约好了吧,或者没有约定却彼此心照不宣。她们知道,雨总会来的,有时莽莽撞撞地来了,有时迟一些；有时和风细雨轻柔如低语,有时狂风骤雨似猛兽。蓝花楹执着地等候着,竭尽所能活成最美的样子等雨来。
⑨蓝花楹属于雨季。每年,蓝花楹都在春城绽放。
(选自《文艺报》2019年9月11日,有删改)
1. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 蓝花楹梦幻般的色彩,使春城充满了诗意。
B. 蓝花楹使周围的环境在静谧中多了几分温柔。
C. 蓝花楹可以和舞者一起演绎优美的舞姿。
D. 雨中的蓝花楹是最美的,绽放到了极致。
2. 文章第②③段能否调换顺序？为什么？______
3. 文章第⑥段引用汪曾祺《昆明的雨》中的句子,有什么作用？______
4. 本文的结构线索有什么特点？有何作用？______

答案： 1.C（解析：C 项错误，作者是把雨中的蓝花楹比作舞者。）2.不能调换。第②段总写“我”喜爱蓝色以及喜爱蓝花楹的原因。“有些诗行长，有些却很短，有些浓墨重彩地描绘，有些只有寥寥数语”分别对应第③段和第④段的内容，因此不能调换顺序。3.引用汪曾祺《昆明的雨》中的句子，引出下文对昆明雨季的描写，赞美了雨中蓝花楹的美丽，表达了作者对蓝花楹的喜爱与赞美之情。4.本文采用双线结构，明线是蓝花楹和雨，暗线是“我”对蓝花楹的喜爱、赞美之情。作用：明暗两条线索交织，贯穿全文，使文章情节更为集中紧凑，形散神聚，突出作者对蓝花楹的喜爱之情。