2025年课时练人民教育出版社七年级语文上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社七年级语文上册人教版》

1. 给加点的字注音。
( )
旗( )
答案: mǎng jīng
2. 根据拼音写汉字。
yán( )罗 jié( )报
fēng( )烟 血雨 xīng( )风
答案: 阎 捷 烽 腥
3. 解释下列词语,或根据意思写词语。
(1)______:旗帜的总称。诗中借指军士。
(2)______:风里带有腥气,血溅得像下雨一样,形容残酷屠杀的景象。
(3)取义成仁:______
答案:
(1)旌旗
(2)血雨腥风
(3)为了成全仁义,不惜牺牲生命。诗中指为了人民的解放事业而勇于牺牲。
1. 诵读三首诗,完成下面的思维导图。
```mindmap
- 梅岭三章
过去—回首征程—革命到底的凛然正气
现在—①______—视死如归的壮烈豪情
未来—展望未来—②______
```
答案: ①勉励战友 ②革命必胜的坚定信念
2. 根据诗歌内容填空。
(1)《梅岭三章》诗前小序的作用是______。其中,“______”一句说明小序是补写的。
(2)《梅岭三章》中,“百战多”写战斗之频繁,“旌旗十万”言牺牲之巨大,表现斗争历程之艰难;“______”“______”表达了同敌人斗争到底的决心。
(3)李清照的诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄”能让人感受到一种充满浩然正气、所向无惧的人生姿态。《梅岭三章》中“______,______”两句也有这种气势。
(4)《梅岭三章》中表现诗人死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战,以捷报告慰死者的诗句是:“______,______。”
(5)“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代仁人志士推崇的一种生死观,《梅岭三章》中的“______”就体现了这种生死观。
答案:
(1)交代写作背景及缘由 旋围解
(2)招旧部 斩阎罗
(3)此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗
(4)后死诸君多努力 捷报飞来当纸钱
(5)取义成仁今日事
3. 这三首诗用词准确、形象,鲜明地表达了诗人的感情。请赏析下面诗句中加点词的妙处。
(1)旌旗十万
阎罗。
(2)捷报
来当纸钱。
(3)人间
种自由花。
答案:
(1)“斩”有居高临下的气势,表现了诗人誓与反动派血战到底的决心。
(2)“飞”带有轻快、欢欣的情感,想象胜利喜讯来得又多又快,抒发了诗人急切盼望听到胜利消息的心情。
(3)“遍”表现了诗人对革命前途的展望,抒写了诗人的革命乐观主义精神。
4. 作为中华儿女,我们可以从《梅岭三章》的诗句中获取哪些精神财富?
答案: 虽然陈毅处在危难之际,但他献身革命的决心和对革命必胜的信心却从未改变。他的革命乐观主义精神激励着一代又一代中华儿女为中华民族的伟大复兴而艰苦创业,勇往直前。这些都成为中华民族的宝贵的精神财富。

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