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1.【感悟读书意义】请根据画线句子的内容将下面的标语补充完整,要求对仗工整。(2分)
书籍是人类对自然社会探索认知的积累,是人类求知的捷径。正像鸟儿要想自由自在地高飞入云端,首先要振动自己的翅膀一样,人们要想更快更多地求得知识,丰富自身,就必须勤勤恳恳、扎扎实实地多读书。
标语:鸟欲高飞先振翅,
书籍是人类对自然社会探索认知的积累,是人类求知的捷径。正像鸟儿要想自由自在地高飞入云端,首先要振动自己的翅膀一样,人们要想更快更多地求得知识,丰富自身,就必须勤勤恳恳、扎扎实实地多读书。
标语:鸟欲高飞先振翅,
人欲求知须读书
。
答案:
人欲求知须读书
2.【调查读书现状】分析下表,写一写你得出的结论。(3分)

随着学段升高(从七年级到九年级),学生每天可供自由阅读的时间逐渐减少(1.5小时→1.2小时→0.5小时),经典书籍在阅读中所占比重逐渐增加(27.8%→35.8%→45.6%)。
答案:
随着学段升高(从七年级到九年级),学生每天可供自由阅读的时间逐渐减少(1.5小时→1.2小时→0.5小时),经典书籍在阅读中所占比重逐渐增加(27.8%→35.8%→45.6%)。
3.【探讨读书方法】针对以下发言,给同学们提一条建议,语言要得体。(3分)
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
同学们,我们可以根据自己的兴趣和学习需求选择合适的书籍,合理安排时间,每天坚持阅读一点,并尝试做读书笔记或和同学交流阅读心得,这样能帮助我们更好地选择书籍、坚持阅读并加深记忆。
答案:
同学们,我们可以根据自己的兴趣和学习需求选择合适的书籍,合理安排时间,每天坚持阅读一点,并尝试做读书笔记或和同学交流阅读心得,这样能帮助我们更好地选择书籍、坚持阅读并加深记忆。
4.【宣传读书活动】同学们用绘制漫画的方式宣传读书活动,假设以下是你的同桌绘制的漫画,请你为这幅漫画配上一句揭示寓意的句子。(2分)

读书能帮助我们开阔视野,站得更高看得更远。
答案:
读书能帮助我们开阔视野,站得更高看得更远。
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