《2025年阳光学业评价七年级语文上册人教版》

（一）阅读下面文段，完成第1～2题。
子曰：“①学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
子曰：“②温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“③学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
基础1. 理解填空。
（1）文段中认为能保持君子风格的一句是：“人不知而不愠，不亦君子乎”
（2）文段中谈“学”与“思”辩证关系的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆”
（3）文段中说明时光流逝，一去不复返的句子是：“逝者如斯夫，不舍昼夜”
基础2. 按顺序翻译文段中画线的句子。
①学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？
②温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。
③只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑。

答案： 1.
(1)人不知而不愠，不亦君子乎
(2)学而不思则罔，思而不学则殆
(3)逝者如斯夫，不舍昼夜
2.
①学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？
②温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。
③只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑。

（二）阅读下面文段，完成第3～4题。
曾子曰：“①吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。②不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
基础3. 按要求从文段中找出句子，画上浪纹线，并标上相应的序号。
（1）体现学习态度和方法的句子。　　（2）体现品德修养的句子。
基础4. 按顺序翻译文段中画横线的句子。
①我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？
②用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。

答案： 3.（1）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
4.①我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？
②用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。