《2025年阳光学业评价七年级语文上册人教版》

阅读下面文章,完成第1～3题。
养 蚕
丰子恺
①那是我五六岁时,我祖母在世的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也每年大规模地举行。我所喜欢的,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上,地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落在地铺里,压死许多蚕宝宝。祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。
②蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。
③七娘娘做丝休息时,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说：做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈用油炒一炒,真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的缘故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。
④丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换,倒也觉得新奇而有趣。
⑤现在我回忆这儿时的事,常常使我神往！祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来,他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧的题材,现在我仔细想想觉得不好——养蚕做丝,在生计上原是幸福的,然其本身是数万的生灵的杀虐！《西青散记》里面有两句仙人的诗句：“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命！我七岁时祖母死了,我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡,家道衰落了,我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔。
(有改动)
1. 作者在文中提到养蚕是“难得的乐事”,请结合全文概括“乐”表现在哪些方面。(6分)
①在满屋的跳板上走，以走跳板为戏乐；②无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕等小食；③家里日常陈设变为不常见的丝车、匾、缸等，环境变换带来新奇有趣的感觉。
2. 品味下面句子中加点字和短语的表达效果。(8分)
(1)然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。
“像棋盘街一样”运用比喻，生动形象地写出厅上跳板纵横排列的样子，表现出跳板对“我”的吸引力和“我”觉得走跳板有趣的心理。
(2)然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。
“浓起来了”将抽象的“热闹的空气”具体化，形象地写出采茧、做丝时家里又恢复热闹氛围的情景。
3. 为什么作者在结尾说儿时的这段回忆,“一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔”？(6分)
“神往”是因为回忆起儿时养蚕时的幸福时光，有祖母、蒋五伯等人的陪伴，以及走跳板、吃小食、家里环境变换等有趣经历；“忏悔”是因为意识到养蚕做丝本身是对数万春蚕生灵的杀虐，内心感到愧疚。

答案： 1. ①在满屋的跳板上走，以走跳板为戏乐；②无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕等小食；③家里日常陈设变为不常见的丝车、匾、缸等，环境变换带来新奇有趣的感觉。
2. （1）“像棋盘街一样”运用比喻，生动形象地写出厅上跳板纵横排列的样子，表现出跳板对“我”的吸引力和“我”觉得走跳板有趣的心理。
（2）“浓起来了”将抽象的“热闹的空气”具体化，形象地写出采茧、做丝时家里又恢复热闹氛围的情景。
3. “神往”是因为回忆起儿时养蚕时的幸福时光，有祖母、蒋五伯等人的陪伴，以及走跳板、吃小食、家里环境变换等有趣经历；“忏悔”是因为意识到养蚕做丝本身是对数万春蚕生灵的杀虐，内心感到愧疚。