《2025年名师测控八年级语文上册人教版安徽专版》

4. (考点：文意理解)结合第 8 段的内容,简要说说白杨树与北方的农民有哪些相似之处。极普遍,不被人重视;有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒。

答案： 极普遍,不被人重视;有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒。

[2025 滁州一模改编]阅读下面的文字,回答问题。(22 分)
年年依旧的菜园
迟子建
①外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到,最先种上的是菠菜、生菜和白菜,之后种香菜、水萝卜和土豆,再之后种那些爬蔓的植物：豆角、倭瓜、黄瓜等。当然,如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里,那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。
②外祖母对外祖父说：“你去给园子锄锄草。”
③我便跟着外祖父到园子中锄草。
④外祖父对外祖母说：“你去园子里给我弄点葱来蘸酱。”我便跟着外祖母到园子中拔葱。
⑤我常常在帮助外祖父锄草的时候将苗也锄了下来,我也往往在帮外祖母拔葱的时候将葱根断在土里。
⑥我总是帮倒忙,但外祖父和外祖母从不责备我,我是太爱菜园了。
⑦太阳刚下山了,菜园中还散发着阳光留下的余温。待到月亮升起的时候,菜园完全是另外的景致了。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。而当天色微明、菜园种的植物沾染了浓重的露水,太阳忽然跃出山顶将露珠照散的时候,农人们也就下田干活了。
⑧外祖父和外祖母都是农民。农民是土地真正的主人。我扯着外祖父的手时感觉那手是粗糙而荒凉的,我扯着外祖母的手时感觉那手也是粗糙而荒凉的。外祖父摆弄那些农具的时候我便也跟着摆弄,外祖母给地施肥时我便也跟着施肥。
⑨我不喜欢谷子。外祖母就说：“谷子是粮食啊,人是靠它才活命的啊。”我就渐渐喜欢上了谷子。
⑩外祖父说：“别小看我这片菜园和自留地,它可以养活城里的几十条人命哪。”
⑪我便知道城里其实是个很贫乏的地方。
⑫当我的双手远离那些农具的时候,我就很自然地用手拿起笔回忆那些让人感到朴实和亲切的消逝了的日子。回忆那菜园,菜园里的蚂蚱和蜻蜓；回忆麦田,丰收后有稻草人屹立在麦田里的情景。我便觉得那田野的风又微微吹来,我的心头不再是一潭死水,我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。
⑬当我坐在城市的咖啡厅里,听着那些饱食终日的人发着空虚的牢骚,我便会想到外祖父劳累一天后,吃罢晚饭沿着菜园散步的情景。外祖父呼吸着真正的空气,所以无论在他生前或死后,他的睡眠都是安详的。如今他在他种过黄豆和玉米的土地上安息了。
⑭外祖母依然健在,她仍然用她粗糙而荒凉的手忙碌在菜园里。外祖母种的菜外祖父如今是吃不到了,就由她的儿孙来吃,而到了她的儿孙也吃不到了的时候,外祖母肯定早就不在人间了。而菜园总要有人种下去。人一代代地老去,菜园却永远不老。
(有删改)
5. (考点：内容理解与分析)下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是 ( C )(3 分)
A. 标题是本文的一条线索,一直贯串始终,使文章结构严谨,浑然一体。
B. 本文表达了作者对劳动者的热爱和赞美,以及对外祖父、外祖母和童年往事的怀念之情。
C. 本文围绕“菜园”选材,描写了春天和夏天菜园丰富多彩的景象。
D. 本文语言细腻生动,融抒情、叙事与景物描写于一体,尤其在细节刻画中赋予了菜园永恒的生命感和文化意义。
6. (考点：赏析词语及句子)结合全文,根据括号中的提示,品读下面两个句子。(4 分)
(1) 这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。(从修辞和描写角度赏析)示例一:运用了拟人的修辞手法,将青蛙赋予人的情态,写出了菜园月夜有趣、美妙的景色,表现了“我”对菜园的喜爱。示例二:运用了景物描写的描写方法,写出了菜园月夜有趣、美妙的景色,表现了“我”对菜园的喜爱。
(2) 我便知道城里其实是个很贫乏的地方。(“贫乏”一词用得是否妥当？请简要分析)妥当。作者说城市贫乏,是因为她在城市没有了往日朴实而亲切的日子,没有了充满乐趣的、美丽的菜园,常常使作者的心头形成一潭死水,缺乏生命的流动。所以这样说妥当。
7. (考点：内容理解)外祖父和外祖母简朴的乡村生活对作者有什么影响？在文中有哪些具体表现？请简要回答。(4 分)①“我不喜欢谷子”,在外祖母的教育下,“我”喜欢上了谷子。②“我”远离农具的时候,会时常回忆起在菜园的情景,怀想起外祖父、外祖母。
8. (链接教材)(考点：写作手法对比)请比较《白杨礼赞》与《年年依旧的菜园》,说说主要写作手法有何不同。(6 分)《白杨礼赞》属于托物言志类散文,用白杨树象征北方的农民、战士,以及中华民族的精神和意志,表现了作者对他们的高度赞扬。《年年依旧的菜园》属于写景散文,通过描写菜园不同时间的美丽景象,抒发对外祖父的怀念,对外祖母的思念,融情于景。
9. (考点：理解句子)请谈谈你对结尾“而菜园总要有人种下去。人一代代地老去,菜园却永远不老”这句话的理解。(5 分)示例:虽然外祖父和外祖母都会一一去世,但是作者会把菜园种下去,这菜园永远不会荒芜。作者会把这种对劳动的热爱及对外祖父、外祖母的感激与怀念传承下去,永不忘记。表达了作者对劳动者的热爱和赞美,以及对外祖父、外祖母和童年往事的深切怀念之情。

答案： 5.C 【解析】C.根据第①段“春天一到,最先种上的是菠菜、生菜和白菜,之后种香菜、水萝卜和土豆,再之后种那些爬蔓的植物:豆角、倭瓜、黄瓜等。当然,如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里,那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了”可知,本文围绕“菜园”选材,描写了春天菜园丰富多彩的景象,并没有描写夏天菜园的景象。
6.
(1)示例一:运用了拟人的修辞手法,将青蛙赋予人的情态,写出了菜园月夜有趣、美妙的景色,表现了“我”对菜园的喜爱。示例二:运用了景物描写的描写方法,写出了菜园月夜有趣、美妙的景色,表现了“我”对菜园的喜爱。
(2)妥当。作者说城市贫乏,是因为她在城市没有了往日朴实而亲切的日子,没有了充满乐趣的、美丽的菜园,常常使作者的心头形成一潭死水,缺乏生命的流动。所以这样说妥当。
7.①“我不喜欢谷子”,在外祖母的教育下,“我”喜欢上了谷子。(2分)②“我”远离农具的时候,会时常回忆起在菜园的情景,怀想起外祖父、外祖母。(2分)
8.《白杨礼赞》属于托物言志类散文,用白杨树象征北方的农民、战士,以及中华民族的精神和意志,表现了作者对他们的高度赞扬。(3分)《年年依旧的菜园》属于写景散文,通过描写菜园不同时间的美丽景象,抒发对外祖父的怀念,对外祖母的思念,融情于景。(3分)
9.示例:虽然外祖父和外祖母都会一一去世,但是作者会把菜园种下去,这菜园永远不会荒芜。作者会把这种对劳动的热爱及对外祖父、外祖母的感激与怀念传承下去,永不忘记。表达了作者对劳动者的热爱和赞美,以及对外祖父、外祖母和童年往事的深切怀念之情。