《2025年名师测控八年级语文上册人教版安徽专版》

4. (考点:写法分析)课文第5段写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声和欢呼声,第8段引用印度观众“了不起,你们中国的人才太多了”的话属于什么描写? 有什么作用?属于侧面描写。烘托出吕伟跳水技术的高超,表达了作者的自豪的情感,更有力地表现了文章的主旨。

答案： 4.属于侧面描写。烘托出吕伟跳水技术的高超,表达了作者的自豪的情感,更有力地表现了文章的主旨。

阅读下面的文字,回答问题。(13分)
①她静静地站在十米高台上,耳朵听不到任何嘈杂的声响,全场肃静,连呼吸声都能听见,大家都在等这个前三跳令人赞不绝口的选手这一次的表现。
②这是全红婵的第四跳,也是唯一一个倒立动作。她紧贴在台边上,双腿打直,双手渐渐向腿靠近,撑在双脚之间,两条腿轻轻地抬起,在空中并拢,完成了倒立,不掀起一丝波澜。
③突然,她猛地抬头,双腿弯曲,手掌撑了一下,离开了跳台,动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒,定格成了一幅画。她自如得活像一条在水里游动的鱼,灵巧活泼却不失一个“梦之队”队员的稳重。整套动作安排合理,虽然难度系数是3.2,但整个动作在空中的完成度和连贯性是其他选手比不上的。
④还没等大家从她完美的动作中反应过来,全红婵已经伴随着一串串小到不用在意的白色气泡消失于水中,几乎没有落水的声音,只看到气泡从水底轻轻冒上来,然后破裂。水花在她的感染下,也全然消失不见。
⑤此时,全场的气氛拉到了高潮,会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了,观众席上的中国助威团一个个都挥动着手中的红旗,呐喊声比之前任何一次都要洪亮。
⑥10分,10分,10分! 全场满分的第四跳成绩让全红婵已经以“断层式”的差距锁定了这枚金牌。最终,她征服了所有的裁判,以三跳满分,总分466.20的优异成绩,夺得了这枚金牌。她震惊世界的精彩表现和独门秘技“水花消失术”使所有人都记住了在2021年东京奥运会的赛场上,有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵。
(有删改)
5. (考点:内容理解与分析)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 ( )(3分)
A. 选文第①~⑤段,主要展现了全红婵跳水时完美的动作和现场的氛围。
B. 选文主要按照时间顺序,描写了14岁小将全红婵在东京奥运会上第四跳的精彩表现。
C. 文中画线句子运用比喻的修辞手法,将全红婵比作在水里游动的鱼,生动形象地写出了全红婵跳水动作的自如、灵巧、活泼。
D. 选文和《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》都报道了女子十米跳台跳水决赛的事件,都十分注重新闻的准确性和客观性,不隐含作者的主观情感。D
6. (考点:内容理解)文章在着重描写精彩瞬间的同时,为什么多次写全场的反应? (4分)______多次写全场的反应,是为了渲染现场紧张热烈的气氛,形成新闻报道的现场感(2 分);同时也是侧面描写,通过写观众从“肃静”到热烈地“呐喊”的反应,衬托出全红婵第四跳的不同凡响(2 分)。
7. (考点:拓展延伸)请从新闻体裁和情感表达的角度,分析选文和链接材料的异同。(6分)
[链接材料] 北京时间8月5日,在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中,本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金,另一位中国选手陈芋汐摘银! 在决赛中,全红婵的第二跳和第四跳发挥出色,所有裁判都给出了10分满分的好成绩,第五跳有效分也拿到了满分! 这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌,也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军!
祝贺全红婵、陈芋汐! 祝贺跳水“梦之队”!
(选自中国日报网,有删改)______新闻体裁:本文是新闻特写,链接材料是消息。(3 分)情感表达:本文采用正面描写和侧面描写相结合的方式,链接材料采用正面描写,都表达了对全红婵获得跳水女子单人 10 米台冠军的赞美和对全红婵为国争光的喜悦之情。(3 分)

答案： 5. D 【解析】D.“不隐含作者的主观情感”有误,两篇文章都隐含作者对运动员的赞美之情及民族自豪感。 6.多次写全场的反应,是为了渲染现场紧张热烈的气氛,形成新闻报道的现场感(2 分);同时也是侧面描写,通过写观众从“肃静”到热烈地“呐喊”的反应,衬托出全红婵第四跳的不同凡响(2 分)。 7.新闻体裁:本文是新闻特写,链接材料是消息。(3 分)情感表达:本文采用正面描写和侧面描写相结合的方式,链接材料采用正面描写,都表达了对全红婵获得跳水女子单人 10 米台冠军的赞美和对全红婵为国争光的喜悦之情。(3 分)