《2025年名师测控八年级语文上册人教版安徽专版》

11. (1) 夕日欲

颓

颓：坠落
(2) 未复有能

与

其奇者 与：欣赏、领悟
(3) 两崖飞瀑

交

注 交：相互、交相
(4)

既

入,忽见南崖最高处 既：已经
12. 则 庭 中 人 立 而 起 者 不 一/为 云 气 氤 氲/隐 现 不 定
13. (1) 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。清晨的薄雾即将消散时,猿猴和鸟儿的叫声此起彼伏。
(2) 疑为白云所凝,最近而知其为石隙。我怀疑它是由白云凝聚而成的,靠近了才知道它是石头的缝隙。
14. 【甲】【乙】两文所写景物不同,却表达了相似的情感,请结合具体内容简要分析。(4 分)写景:甲文写山水的色彩斑斓、晨昏变化,如“五色交晖”“晓雾将歇”“夕日欲颓”等;乙文写山崖险峻和云雾缭绕,如“南崖最高处”“云气氤氲”等。情感:都表达了对自然美景的喜爱和赞美之情。

答案： 11.
(1)坠落
(2)欣赏、领悟
(3)相互、交相
(4)已经 12.则庭中人立而起者不一/为云气氤氲/隐现不定 13.
(1)清晨的薄雾即将消散时,猿猴和鸟儿的叫声此起彼伏。
(2)我怀疑它是由白云凝聚而成的,靠近了才知道它是石头的缝隙。 14.写景:甲文写山水的色彩斑斓、晨昏变化,如“五色交晖”“晓雾将歇”“夕日欲颓”等;乙文写山崖险峻和云雾缭绕,如“南崖最高处”“云气氤氲”等。情感:都表达了对自然美景的喜爱和赞美之情。