《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版宿迁专版》

1. 阅读下面的文字,完成后面题目。
余光中先生一生辗转迁徙,近40多年没有回大陆。他曾在台北厦门街旧居写下一首A(赞誉 驰誉)海内外[甲]在全球华人世界引发强烈共鸣的诗[乙]《乡愁》。《乡愁》从广远的时空中提 liàn 了四个意象：邮票、船票、坟

墓

、海 xiá。它们是单纯的,所谓单纯,绝不是简单,而是明朗、集中、强烈,没有旁逸斜出,意象紊乱的芜蔓之感；它们又是丰富的,所谓丰富,也绝不是堆

砌

,而是含蓄。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
提 liàn( ) 坟

墓

( )
海 xiá( ) 堆

砌

( )
(2)填入甲、乙两处的标点符号,最恰当的依次是______和______。
(3)下列说法不正确的一项是 ( )
A. 文段中的“旁逸斜出”是成语,原意是树枝从树干的旁边斜伸出来,“逸”原意是逃跑,这里引申为超出。
B. 文段A处应选填的词语为“驰誉”,“赞誉”则不恰当。
C. 文段中画波浪线的语句是并列复句,关联词语是“不是……而是……”。
D. 文段中画横线的句子语序不当,应把“辗转”和“迁徙”对调。

答案： 1.（1）炼 mù 峡 qì （2）顿号 破折号 （3）D 解析：画线句中的“近40多年”中的“近”和“多”矛盾，应删去“近”。

(一)阅读课内诗歌,完成后面题目。
2. 余光中的《乡愁》诗里采用了哪些具体意象,将抽象的乡愁变得具体可感？______
3. 诗中所用的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”几个词好在哪里？______

答案： 2. 邮票、船票、坟墓、海峡。运用独特的比喻化抽象的、难以捕捉的离愁别绪为具体可感的东西，看似平常，却蕴含饱满的情感。 3. 这是正语反说。邮票虽小，牵系绵长母子情；船票虽窄，负载重大夫妻情；坟墓虽矮，承载了巨大的悲痛；海峡虽浅，阻碍了无尽的乡思。

(二)阅读余光中的诗歌《中国结》,完成后面题目。
①你问我会打中国结吗？/我的回答是苦笑/你的年纪太小了,太小/你的红丝线不够长/②怎能把我的童年/遥远的童年啊缭绕？/也太细了,太细/那样深厚的记忆/你怎么能缚得牢？
你问我会打中国结吗？/我的回答是摇头/说不出是什么东西/梗在喉头跟心头/这结啊已经够紧的了/我要的只是放松/却不知该怎么下手/线太多,太乱了/该怎么去寻找线头？
(选自《下次你路过,人间已无我》)
4. 第一节两个画线的问句各有什么作用？______
5. 你认为第二节中“梗在喉头跟心头”的到底是什么？______
6. 简要阐述“中国结”这一意象在诗中蕴含了诗人怎样的情感。______

答案： 4. 第①个问句是设问，引起读者的注意和思考；第②句是反问，加强语气，表达对童年的无限怀念之情。 5. “梗在喉头跟心头”的是诗人对祖国、对童年、对故土深深的眷恋之情。 6. 示例：诗人表面上怀念“中国结”缠绕在手中、缭绕在心头的过往时光，实际上抒发了恋土、恋旧、恋家的爱国情怀，表达了他的拳拳赤子之心和殷殷家国之情。

7. 请在横线上补写句子,使之构成一组排比句。
乡愁是一湾浅浅的海峡,在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树,在岁月中永不老去；______,______。

答案： 7. 示例：乡愁是一轮圆圆的明月 在离家的夜晚勾人心魄