《2025年通成学典课时作业本九年级语文上册人教版宿迁专版》

7. 学完本课后,九年级(3)班拟举办“跳出习惯思维怪圈”主题班会,请你积极参与。
(1) [变换角度谈一谈] 请你运用创造性思维,从不同角度为“滥竽充数”这个故事立意。
齐宣王让人吹竽,一定要三百个人一起吹。不会吹竽的南郭先生混在其中也没有被发现。齐宣王死后,他的儿子齐湣王继位。齐湣王也喜欢听吹竽,但他喜欢让乐手们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了。
① 齐宣王角度：______。
② 齐湣王角度：______。
(2) [仿照示例写一写] 请仿照示例,从备选的几组形近字中任选一组,写一句有创意的话,从中感受汉字表形表义的无穷魅力。
备选形近字：丰—干 林—木 甲—由
示例：众对人说：“没有你们每个人的努力,就没有我的存在。”(或人对众说：“一会儿没见,哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。”)

答案： （1）① 用人不察 ② 打破“大锅饭”，让人展示个性才华 （2）示例一：丰对干说：“没有你的干劲，就没有我的丰收。”（或干对丰说：“去掉头上的‘十’字，你会干得更轻松。”） 示例二：林对木说：“没有树木，就没有我这一片林。”（或木对林说：“林子茂盛了，树木才有依靠。”） 示例三：甲对由说：“我们都是田氏子孙，只不过我钻研地，你探究天。”（或由对甲说：“老兄，根基牢才能站得稳。”）