2025年名校课堂八年级语文上册人教版河北专版


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《2025年名校课堂八年级语文上册人教版河北专版》

9. 作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。细读课文,说说富春江的山“奇”在哪里,水“异”在哪里。
山“奇”之处:①山形奇特。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。②山音奇妙。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。③山意奇趣。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 水“异”之处:①水色晶莹。水皆缥碧,千丈见底。②水流湍急。急湍甚箭,猛浪若奔。
答案: 9.山“奇”之处:①山形奇特。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。②山音奇妙。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。③山意奇趣。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 水“异”之处:①水色晶莹。水皆缥碧,千丈见底。②水流湍急。急湍甚箭,猛浪若奔。
(承德期末)
【甲】自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
(选自《与朱元思书》)
【乙】燕地寒花朝节①后余寒犹厉。冻风时作②,作则飞沙走砾,局促③一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
(选自《满井游记》)
【丙】松柏竹树之荫,森布蒙密。时风日和畅,草木之葩④烂然,香气拂拂⑤袭衣,禽鸟之声不一类。
(选自《游东山记》)

①花朝节:旧时以阴历二月十二日为花朝节,据说这一天是百花生日。②作:起。③局促:拘束。④葩:花。⑤拂拂:风吹动的样子。
10. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)
富阳至桐庐 自:

(2)
出不得 欲:
想要

(3) 草本之葩烂
……的样子

11. 下列对【乙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
B
)(2分)
A. 燕地寒/花朝节/后余寒犹厉
B. 燕地寒/花朝节后/余寒犹厉
C. 燕地寒花/朝节后/余寒犹厉
D. 燕地寒花/朝节后余/寒犹厉
12. 请将下列句子翻译成现代汉语。(注意加点字词)(4分)
(1) 急湍甚箭,猛浪

湍急的江流比箭还快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。

(2) 每冒风
,未百步辄返。
(我)每次顶着寒风快步走出去,不到百步就(被迫)返回。

13. 【甲】文中所写的水“独绝”在哪里?请用自己的话概括回答。(2分)
清澈透明、深邃;水势浩大、湍急。(每点1分,意对即可)

14. 【乙】文和【丙】文都描写了相同的景物——“风”,说说它们各自有什么特点。(2分)
【乙】文中的“风”是寒冷刺骨的;【丙】文中的“风”是和煦舒畅的。(每点1分,意对即可)
答案: 10.
(1)从
(2)想要
(3)……的样子 11.B 12.
(1)湍急的江流比箭还快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。
(2)(我)每次顶着寒风快步走出去,不到百步就(被迫)返回。 13.清澈透明、深邃;水势浩大、湍急。(每点1分,意对即可) 14.【乙】文中的“风”是寒冷刺骨的;【丙】文中的“风”是和煦舒畅的。(每点1分,意对即可)

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