《2025年名校课堂八年级语文上册人教版河北专版》

1. 河北人文
第一小组的小北同学整理了《河北日报》上最近的两则消息。
河北日报4月25日电 石家庄市十五届人大常委会第二十五次会议审议通过了《石家庄市人大常委会关于设立“石家庄工匠日”的决定》，确定每年的4月27日为“石家庄工匠日”。据介绍，截至2023年底，石家庄市拥有技能人才123.8万人，其中高级技工及以上技能等级人才39.6万人。为营造尊重人才和技能的氛围，大力弘扬劳模精神、工匠精神，石家庄市从2025年初开始筹划设立“石家庄工匠日”。
为做好“石家庄工匠日”设立工作，石家庄市人大常委会组织相关工作人员首先进行了充分的调研论证，深入研究杭州、扬州、青岛等地设立工匠日的情况，进一步明确了设立“石家庄工匠日”的目标任务和工作责任。之后又征求了省人大社会建设委、市人大法制委的意见建议。在此基础上，形成了《石家庄市人大常委会关于设立“石家庄工匠日”的决定(草案)》，最后提交市十五届人大常委会第二十五次会议审议。
(1)小语和小文针对上述消息产生如下对话，请你将他们的对话补充完整
小语：这则消息缺一个标题，小文，你认为应该拟一个什么标题呢？
小文：我认为应该拟。黑体字是，也称“消息头”。黑体字后面的第一句是，是本则消息的主要信息。
小语：嗯嗯，我还知道第一句以后的内容是这则消息的部分。
(2)请根据第二段信息，补充“石家庄工匠日”形成的过程。(每空不超过8个字)

(3)请你为下面的新闻拟写一则标题。
9月25日，由河北省委网信办主办的2024年“这么近，那么美，周末到河北——我是家乡代言人”网络主题活动在石家庄正定启动。
本次主题宣传活动突出网络传播优势，将举办“三百六十行，行行拍家乡”网络主题作品征集活动和线下走访活动，全景式呈现多姿多彩的美丽河北，全方位宣传、展示燕赵儿女昂首阔步新征程、团结奋斗谱新篇的奋进图景，持续打响“这么近，那么美，周末到河北”网络宣传品牌，努力营造“人人都是家乡代言人，人人都为家乡代言”的浓厚氛围。

答案： 1.
(1)"石家庄工匠日"审议通过 电头 导语 主体
(2)①调研论证 ②明确目标和责任 ③征求意见建议
(3)河北启动"我是家乡代言人"网络主题活动

2. 第二小组同学化身校园小记者，来到了“燕赵文化节”活动现场。
(1)小枫同学和一位前来参观的外地游客之间展开了如下对话：
小 枫：您好，请问您来自哪里？为什么来参加咱们的“燕赵文化节”？
游 客：我从上海来，早就听说燕赵文化很有特色，就来看看。
小 枫：您参观了之后，觉得燕赵文化最吸引您的地方是什么呢？
游 客：我觉得那些传统的燕赵手工艺品特别精美，像剪纸、内画，工艺太精湛了。还有这里表演的常山战鼓，气势磅礴，特别震撼。
①请你通过以上对话，挖掘出至少两个能作为消息素材的关键信息。
外地游客从上海来参加燕赵文化节;燕赵文化节上传统手工艺品精美,常山战鼓气势磅礴。
②请根据上述情境对话，写一则简短的消息。要求：符合消息的结构特点，包括标题、导语、主体，不超过200字。
外地游客盛赞"燕赵文化节"近日,在河北举办的"燕赵文化节"上,一位来自上海的游客对燕赵文化赞不绝口。该游客表示,燕赵文化节上的传统手工艺品如剪纸、内画,工艺精湛,十分精美。同时,常山战鼓的表演气势磅礴,给他留下了深刻的印象。此次文化节吸引了众多像他这样的外地游客,让燕赵文化得以广泛传播。
(2)活动现场有一场精彩的吴桥杂技表演。小组长安排你用相机记录下表演的精彩瞬间，为撰写新闻特写收集素材。请描述至少两个你认为值得拍摄的画面，并说明理由。
画面:一位杂技演员在空中进行高难度的顶碗表演,身体保持着优美的平衡姿态,碗在头顶稳稳转动。理由:顶碗是吴桥杂技的经典项目,能展现演员高超的技艺和超强的平衡能力,体现燕赵文化中杂技艺术的魅力。 画面:一群小演员进行叠罗汉表演,他们相互配合,笑容满面,展现出团队协作的力量。理由:此画面能突出吴桥杂技传承的活力,小演员们的笑容也传递出对燕赵文化的热爱与自信。

答案： 2.
(1)①外地游客从上海来参加燕赵文化节;燕赵文化节上传统手工艺品精美,常山战鼓气势磅礴。 ②外地游客盛赞"燕赵文化节" 近日,在河北举办的"燕赵文化节"上,一位来自上海的游客对燕赵文化赞不绝口。该游客表示,燕赵文化节上的传统手工艺品如剪纸、内画,工艺精湛,十分精美。同时,常山战鼓的表演气势磅礴,给他留下了深刻的印象。此次文化节吸引了众多像他这样的外地游客,让燕赵文化得以广泛传播。
(2)画面:一位杂技演员在空中进行高难度的顶碗表演,身体保持着优美的平衡姿态,碗在头顶稳稳转动。理由:顶碗是吴桥杂技的经典项目,能展现演员高超的技艺和超强的平衡能力,体现燕赵文化中杂技艺术的魅力。 画面:一群小演员进行叠罗汉表演,他们相互配合,笑容满面,展现出团队协作的力量。理由:此画面能突出吴桥杂技传承的活力,小演员们的笑容也传递出对燕赵文化的热爱与自信。