《2025年名校课堂八年级语文上册人教版河北专版》

1. 理解型默写。
(1)晏殊的《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情并给人哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(2)欧阳修的《采桑子》中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
(3)朱敦儒的《相见欢》中写夕阳、大地、长江，视野宽广、气魄宏大、苍凉沉郁的句子是：万里夕阳垂地大江流。
(4)李清照的《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

答案： 1.
(1)无可奈何花落去 似曾相识燕归来
(2)微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞
(3)万里夕阳垂地大江流
(4)常记溪亭日暮 沉醉不知归路

一、阅读《浣溪沙》，回答问题。
2. 下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是( )
A.“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句，词人边听边饮，在对酒听曲时触发了对“去年”经历的类似情境的追忆。
B.“夕阳西下几时回”一句寓情于景，抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞。
C.对春花落去、燕子归来的景象，词人只感到无可奈何。
D.这首词多处运用对比的手法。如旧的亭台和新的词作的对比，突出了风物依然而时光飞逝的惆怅。
3. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”二句历来为人称道，请任选一个角度赏析。
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答案： 2.C 【解析】C项,词人在这暮春天气中,感受到的并不只是繁华易尽的无可奈何,也传达出看到旧识重来的欣喜。 3.【示例】前句伤春,后句伤别,这两句将自然现象与人的感受巧妙结合,委婉含蓄地抒写了词人的伤别怀旧之情,生发出值得玩味的情趣。

二、阅读《采桑子》，回答问题。
4. 下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是(C)

A.这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟颍州西湖时所见的景色。
B.上片写轻舟短棹，春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫声随风飘来，描绘了一幅淡雅的画面。
C.下片以静衬动，写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，愈显西湖的幽静。
D.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑，更显其平静、澄澈。

答案： 4.C 【解析】C项,下片动静结合,静中有动,动中有静,而不是以静衬动。

三、阅读《相见欢》，回答问题。
5. 杜甫的《春望》和朱敦儒的《相见欢》都写于战乱年代，二者在抒情方式和所抒发的情感上有哪些异同？请简要分析。
相同点:都用了寓情于景的抒情方式,表达对国家前途命运的担忧。不同点:杜甫借助夸张手法,通过家书的珍贵难得和"浑欲不胜簪"的白发,委婉表达了思亲和忧国之情;朱敦儒词的下片则是通过追问时局、寄情于物来表达深切的亡国之痛以及对中原故土的怀念之情。

答案： 5.相同点:都用了寓情于景的抒情方式,表达对国家前途命运的担忧。不同点:杜甫借助夸张手法,通过家书的珍贵难得和"浑欲不胜簪"的白发,委婉表达了思亲和忧国之情;朱敦儒词的下片则是通过追问时局、寄情于物来表达深切的亡国之痛以及对中原故土的怀念之情。

四、阅读《如梦令》，回答问题。
6. (2025·北京延庆期末)《如梦令》中的“鸥鹭”与《渔家傲》中的“鹏”这两个“鸟”的意象分别表达了词人怎样的情感？
【示例】《如梦令》中的"鸥鹭"体现了词人早期生活的闲适与欢乐,生动地传达出她对自然的热爱、对生活的热爱以及游玩过程中的惊喜与愉悦,也从侧面反映出其早期生活的无忧无虑。《渔家傲》里的"鹏"展现出词人宏大的理想与抱负,抒发了词人虽身处困境,却渴望如鹏一般冲破现实束缚,追求自由、光明与理想,饱含着对美好未来的坚定信念与执着追求,同时流露出对现实的不满与反抗。
7. 文学社拟编一部古代诗词选集，设有“寄情山水”“理想追寻”“思乡怀人”“深闺幽怨”四个版块。你觉得《如梦令》应当收录在哪个版块呢？请简要说说理由。
【示例】我认为《如梦令》应当收录在"寄情山水"版块,因为本词描绘的是词人驾舟出游,沉浸山水的情景,抒发了词人对自然与生活的热爱之情。

答案： 6.【示例】《如梦令》中的"鸥鹭"体现了词人早期生活的闲适与欢乐,生动地传达出她对自然的热爱、对生活的热爱以及游玩过程中的惊喜与愉悦,也从侧面反映出其早期生活的无忧无虑。《渔家傲》里的"鹏"展现出词人宏大的理想与抱负,抒发了词人虽身处困境,却渴望如鹏一般冲破现实束缚,追求自由、光明与理想,饱含着对美好未来的坚定信念与执着追求,同时流露出对现实的不满与反抗。 7.【示例】我认为《如梦令》应当收录在"寄情山水"版块,因为本词描绘的是词人驾舟出游,沉浸山水的情景,抒发了词人对自然与生活的热爱之情。