《2025年通城学典初中语文阅读训练组合训练七年级上册南通专版》

三、现代文阅读
非连续性文本 月食科普 906字 难度:★★★ 建议用时:15分钟 分值:10分
(一)月食知识知多少
[材料一]
月食的成因
北京天文馆高级工程师介绍,月亮本身不发光,是被太阳光照亮的。满月时,若地球恰好走到月亮和太阳正中间,就会挡住照向月亮的太阳光,由此出现月食。
月食一般分为月全食和月偏食两种。地球在太阳的照射下,会背向太阳拖出一个长长的黑影,如果月亮完全进入地球的影子,就是月全食;只有部分月亮进入地球的影子,就是月偏食。还有一类半影月食,由于月球只是进入地球的半影区,造成月面的亮度轻微减弱,不易为人察觉,一般不算公众可观测的月食。
北京天文馆高级工程师表示,月食一定发生在满月的时候,但满月的时候不一定都会发生月食。大部分时间,月亮会从地球影子的上方或下方掠过,什么事情也不会发生。一年当中最多可发生3次月食,最少一次也没有。

(选自《新京报》,有删改)
[材料二] ______
在半影月食、月偏食和月全食三种月食中,当数月全食最好看。月全食时产生“红月亮”主要是因为地球虽然挡住了直接照射的太阳光,但也有一部分的太阳光经过大气层折射后照到了月亮上,由于波长最长的红光穿透力强,所以大多数折射到月亮上的光是红色或偏红色的,月亮也就变成了红色。实际上“红月亮”不仅仅在月全食时发生,平时月亮很低、在地平线附近的时候,它所反射的太阳光受到地球大气层的影响,有一定概率产生“红月亮”,只不过这时候月亮并不一定是“圆”的。
(选自《知识就是力量》,有删改)
[材料三] ______
我国古代天文学家就特别关注月食,因为有很多重要的天文观测,只能在月食的时候进行。
古人就是观测发现不同地区月食发生的时间不同,才发现时差的。1219年,成吉思汗西征花剌子模,在征战途中,成吉思汗下令进行一次天文观测。然而结果和计算的并不相同——似乎比计算的结果早了很多。经过耶律楚材的反复确认,发现月食发生的时间是确定的,但是各地入夜的时间是不同的——这就是现代所说的时差。为了解决这个问题,耶律楚材创立了一个叫作里差的概念,也就是根据两地东西距离,计算时差的方法。
月食的另一个重要作用,就是测量太阳的位置。古人发现了一个取巧的方法——他们意识到,月食的时候,太阳、月亮恰好分居大地两侧。这样只要我们知道月食时月亮的位置,加上180度,就能知道太阳的精确位置了!历史上提出这个方法的天文学家叫姜岌。
(选自“司天灵台”公众号,有删改)
5.[读懂关键内容]下列对材料的理解,正确的一项是(3分)(______)
A. 月全食、月偏食、半影月食都是公众可观测的月食。
B. 月食一般发生在满月的时候,一年当中最多可发生3次月食,最少一次也没有。
C. 月全食时月亮会变成红色,但是不只有月全食时能看到“红月亮”。
D. 古人发现只要知道月食时月亮的位置,加上180度,就大概能知道太阳的位置了。
6.[拟写材料标题]标题是对每则材料内容的概括,请参考材料一的标题,给材料二、材料三拟写标题。(4分)
材料二标题:(1)______
材料三标题:(2)______
7.[开展科普宣传]社交平台上对于月食有一些不恰当的说法。请选择下面的一种说法,结合材料中的内容进行科普宣传。(3分)
A. 月食时出现“红月亮”是不祥之兆,血月有灾,不能观看。
B. 古人对月食不够重视,认为月亮被食、不被食无足轻重,对月食的研究是现代才开始的。
我选择说法______进行科普宣传,我的理解:______

答案： 5.C 解析:A项，根据材料一第二段中的“还有一类半影月食，由于月球只是进入地球的半影区，造成月面的亮度轻微减弱，不易为人察觉，一般不算公众可观测的月食”可知，半影月食一般不算公众可观测的月食;B项，根据材料一第三段中的“月食一定发生在满月的时候”可知，本项中“月食一般发生在满月的时候”有误;D项，根据材料三末段中的“就能知道太阳的精确位置了”可知，本项中“就大概能知道太阳的位置了”有误。(3分)
6.（1）“红月亮”的成因 （2）月食的重要作用(每空2分)
7.示例:B(1分) 我国古代天文学家就特别关注月食，因为有很多重要的天文观测，只能在月食的时候进行，比如计算时差、判断太阳的精确位置等。(2分)