《2025年通城学典初中语文阅读训练组合训练七年级上册南通专版》

小说 人间真情 1614 字 难度:★★★ 建议用时:15 分钟 分值:23 分
(新考法・情境化命题)编排话剧可以帮助学生深入理解小说内容。小语和小文打算将下面这篇小说改编成话剧。请你跟他们一起完成编排工作,完成下面小题。
(二)永结同心
卢 涛
① 沈小小一直认为,青云巷在梅雨时节才最有韵味。
② 形色各异的女子,进出在窄窄的小巷里。绰约的身影,让迷蒙的细雨都多了几分温柔。
③ 巷子深处,是祥云坊。
④ 祥云坊是龙城最好的旗袍店。坊主胡喆义手艺精湛,却脾气古怪。平时制衣有奇怪的癖好：烈日不制,冬夜不制,饭前不制,酒后不制。要是哪位客人不亲自到店里来量尺寸,就算给再多的钱,胡喆义也不会搭理,更别提要用他那传说中的麒麟针在丝绸上走笔飞花了。
⑤ 胡喆义的麒麟针在龙城是一绝。城西的唐佳人,相貌清秀,可惜有些高低肩。相亲那天,唐佳人穿了一身天青色的旗袍,身前的图案是鱼戏荷叶。肩膀低处的荷叶用浅绿色显胀,高处用深绿色显瘦。一眼看过去,唐佳人肩平而正,宛如仙子。
⑥ 这旗袍,就是胡喆义的手笔。沈小小那时还小,却还能记得那旗袍上鱼儿的鳞片折射出来的奇异光泽。
⑦ “小小,你怎么还没有去送布？祥云坊在催了。”覃师傅在门口远远地喊。
⑧ “马上就去。”沈小小将手中的麻绳用力地扯了扯,肩膀上的力量加重了一些。青石板路湿漉漉的,马车跑得有点儿慢。沈小小盘算着,今天的计划能不能实现。
⑨ 祥云坊的伙计大旺在后院的门口伸出半个脑袋来,一脸不耐烦：“今天怎么来得晚？”
⑩ 沈小小歪着脑袋,对着大旺赔笑道：“雨天,动作慢了点儿。”
⑪ 大旺把小小和马车引进了祥云坊的后院。此刻的院子有些冷清,大概是下雨的缘故。平时,后院的马车挤挤挨挨地塞满了小院。如今时局越来越紧张,小姐太太们来得也越发稀稀落落。
⑫ 今天人少,正是时候。沈小小暗想。借口拉肚子,小小一路小跑进了后院的小门。
⑬ 进了小门,左边就是祥云坊的仓库。一推开门,就能看见胡喆义亲手制的成品。一件件旗袍,好像一个个情窦初开的少女,在这昏暗的房间里等待元宵月夜。
⑭ 慌乱中,她把手伸向了金色的裙摆。
⑮ 没等她跳回到自己的马车上,大旺拦住了她,“小小,你干吗拿个布兜？”小小大大方方地从黑色布兜里扯出一件脏兮兮的褂子。“大旺哥,不好意思,拉肚子,没忍住。”大旺嫌弃地捂住鼻子,甩甩手说：“行了,行了,快走。”
⑯ 一个时辰后,祥云坊库房清点物品,发现少了一件没完工的金色旗袍,赶忙报告坊主胡喆义。
⑰ “沈小小？”听完大旺的回忆之后,胡喆义摸摸自己的山羊胡,“就是那个城南沈家布庄的丫头？”胡喆义早前听说沈家布庄的儿子沈念君加入了革命派,去搞什么农民武装。
⑱ “那好,我去沈家一趟。”胡喆义说。
⑲ 细雨微斜,到沈家的时候已近黄昏。远远望去,沈家的大门口挂着白色的“奠”字。胡喆义还没有跨进院门,就听见里面一个稚嫩的女声在嚷嚷：“我不管,嫂子做梦都想和念君哥成亲。念君哥最喜欢看她穿祥云坊的旗袍。”
⑳ “小小,……他看不到了。”苍老的男声痛苦地回答道。
㉑ “看得到的。”
㉒ 胡喆义迈进了大堂,一个少女跪在一个老人面前。少女是沈小小,老人是沈伯。他们神情凄然,目光都望着停放在厅堂中央的那两口赭红色棺材。
㉓ 小小抬眼看到胡喆义,缓缓开口说话了：“胡掌柜,旗袍是我偷的。事发突然,待我家把事情办完,我任由您处置,望您大人有大量。”胡喆义看着眼前这个十五六岁的少女,竟被她的镇定和大气弄得一时半会儿不知该说什么。
㉔ 沈小小转头对她爹说：“______。”
㉕ 原来,沈念君在广州起义失败,等到殓尸的人把念君送回龙城,在家里待嫁的嫂子阿暖竟一时想不开,用脑袋撞了后院门柱。本来已经约好去祥云坊找胡掌柜制衣的阿暖,还没有等到量好尺寸,人就随沈念君去了。
㉖ 沈小小熟悉胡掌柜的怪癖,情急之下,只好出此下策。
㉗ 胡喆义看着眼前这两口偌大的棺材。他沉默了半晌,微微地点了点头,“丫头,那件旗袍还没有制好,恐怕你要等等……”
㉘ 从此,龙城又多了一个传说。胡喆义用麒麟针在那件金色旗袍上绣出了一朵白色的马蹄莲。倾斜着半开的白色花瓣,映衬着阿暖双眼紧闭的脸,格外素雅。胡掌柜在棺材边刺绣的时候,沈小小仿佛看到阿暖的脸颊浮动出明媚的光泽,就像活着一样。
㉙ 后来,沈小小才知道马蹄莲的花语是“永结同心”。(选自《传奇・传记文学选刊》,有删改)
[梳理情节・定幕别]
12. 根据场景变化,可将小说主体情节分成三幕。请参照示例,补写第二幕的内容。(6 分)
| 第一幕 | 第二幕 | 第三幕 |
| 地点:沈家布庄出场人物:覃师傅 沈小小情节内容:沈小小出发送布,盘算着计划。 | 地点:(1)______出场人物:(2)______情节内容:(3)______ | 地点:沈家布庄出场人物:胡喆义 沈小小 沈伯 阿暖 沈念君情节内容:沈小小承认偷窃,胡喆义得知缘由,补绣新衣。 |
[走近人物・排演出]
13. 小语和小文对文章第㉔段中沈小小的对话设计产生了分歧。你支持谁？为什么？(4 分)
小语:沈小小此处应该说:“爹,您不懂,您就答应我吧,让我做主。”
小文:不,我觉得沈小小说的是:“爹,我懂嫂子,我答应过她的。这事我做主。” ______ ______
14. 第㉘段是整部剧的重头戏。为了凸显胡喆义在该段中的形象,小语紧扣文本,帮助演员们设计了表演动作,请你解释他这样设计的意图。(4 分)
[知识卡片]① 表演动作包括形体动作、心理动作、语言动作。② 形体动作指面部表情动作和四肢形体动作,心理动作即人物内心的思想情感活动,语言动作即演员的对话表演。
小语设计:胡喆义在刺绣时,躯体半跪,眼神专注,一针一针仔仔细细地绣着。沈小小看着阿暖逐渐焕发光彩,眼神中透露出惊异。 ______ ______
[把握环境・选布景]
15. 小说中有许多对雨的描写,给布景增添了麻烦。在改编时,是否能换成晴天？为什么？(5 分) ______ ______
[明晰主题・定栏目]
16. 即将开展的话剧展演,设有以下四个栏目。你觉得该剧报名其中哪个最合适？请说明理由。(4 分)
险象环生 人间情义 俗世奇人 笑口常开 ______ ______

答案： 12.
(1)祥云坊(1分)
(2)大旺、沈小小、胡喆义(3分)
(3)沈小小施计骗过大旺盗走旗袍,胡喆义得知失窃。(2分)
13. 示例:我支持小文。(1分)首先,"我懂嫂子,我答应过她的"照应了上文沈小小叫嚷说嫂子想跟念君哥成亲,而念君哥最喜欢看她穿祥云坊的旗袍(或:与后文阿暖已经约好要去祥云坊制衣相衔接);(1分)其次,"这事我做主"反映出人物有主见(或:态度坚决、有担当)的形象,与前文她面对胡喆义时主动承认偷盗的形象相符合。(2分)
14. 神态、动作描写,表现出胡喆义对沈念君夫妻两人的敬重;(2分)抓住沈小小的神态描写,侧面表现出胡喆义技艺精湛(或:表现出沈小小对胡喆义的钦佩)。(2分)
15. 不能换成晴天。(1分)雨推动了故事情节发展,下雨导致沈小小送布来迟(或:导致院子有些冷清、让沈小小有了迟来的借口);(2分)雨渲染了忧伤、凄凉的气氛(或:烘托了沈家人悲凄的心情),与沈念君夫妇双双殒命(或:沈家办丧事的情节)相符。(2分)
16. 示例:应报名人间情义。(1分)该剧既有沈念君为武装革命献身的英勇大义,也有阿暖追随未婚夫自尽的夫妻真情,还有沈小小甘冒风险偷衣成全沈念君夫妇的姐妹情深(或:亲情),更有胡喆义自废规矩为阿暖绣衣的深明大义。(2分)形形色色的人物展示了乱世中的人间真情。(1分)