2025年通城学典初中语文阅读训练组合训练七年级上册南通专版


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《2025年通城学典初中语文阅读训练组合训练七年级上册南通专版》

四、名著阅读
《朝花夕拾》 难度:★★ 建议用时:5分钟 分值:7分
13. 阅读《朝花夕拾》,完成以下任务。(7分)
(1)[任务一]人生不“打”不相识,请结合名著内容,以鲁迅的视角补写与范爱农相识相知的经历。(3分)
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东京同乡会 → ①______ → ②______ → 绍兴共事,他被辞退 → ③______ → 绍兴诀别,后得知他逝世
↓ ↓ ↓ ↓
和他冰释前嫌 ______ ______ 为他感到悲凉
```

(2)(新考法·情境化命题)[任务二]人的一生会遇到不同的人,产生不同影响。下面是鲁迅发布的一条社交动态,请你仿照示例,以不同人物的口吻,根据发布的内容给鲁迅回复。(4分)
```
鲁迅
在我童年中,有陪伴我长大,给我买书的长妈妈;有曾经相互看不顺眼,最终却成为好朋友的范爱农;有在我兴致正浓时却让我背完书才能出门的父亲。近来,很想念他们,不知道他们还记得这些事情吗?现在想来又会有怎样的感触呢?
1分钟前

长妈妈:你还记得我给你买书呀,还记得当时你接过书时兴奋的样子,现在想来那时候你是真的快乐啊。
范爱农:______
父亲:______
```
答案: 13.(1)① 和他发生矛盾 ② 回乡偶遇叙旧 ③ 对他表示惋惜和同情(每空1分)
(2)示例:你离开绍兴后我就再也找不到和自己志同道合的朋友了,现在想来真是怀念和你一起共事的那些日子,希望来日有机会再次相聚。(2分)
现在想想那时候对你的教育方式确实有所欠缺,不应该束缚你自由的天性。(2分)

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