《2025年实验班提优训练四年级数学上册苏教版》

1. 看量角器上的刻度,说出各个角是多少度。

150120

答案： 150 120 【提示】量角时将角的一端与0°刻度线重合，判断是用的内圈还是外圈的刻度，然后看另一条边对准多少度，这个角就是多少度。

2. (1)如图①,量出的角是(80)°。
(2)如图②,角的一条边被挡住了,这个角可能是(C)。
A. 20° B. 70° C. 120°

答案：
(1)80
(2)C

3. 量出钟面上时针与分针所形成的较小角的度数。

120° 30° 90° 150°

答案： 120° 30° 90° 150° 【提示】钟面上分针(或时针)转动一周是360°，转动一个大格就是360°÷12=30°。当钟面上是整时时，时针和分针之间有几个大格，它们之间的夹角就是几个30°。

4. 先想一想,再用量角器量一量,下图中∠1= (135°),∠2= (45°),∠3= (135°)。

答案： 135° 45° 135° 【提示】因为∠3与45°的角拼成了一个平角，所以∠3=180°-45°=135°，同理，∠1=135°，∠2=45°。

5. 马小虎在用量角器量一个角时,不小心将量角器摆歪了。一条边对着外圈40°,一条边对着外圈75°,这个角是(35)°。

答案： 35 【提示】根据题意可知，这个角的度数是75°-40°=35°。

∠1= (标记略) (∠2)= (15°)

答案： 标记略 15° ∠2=30°【提示】先用量角器量一量，再填空。

7. 请利用三角尺画出一个75°的角。
【我思考】一副三角尺有2个90°的角、2个45°的角、1个30°的角和1个60°的角,用这些角可以画出一些特殊度数的角。
【我验证】利用三角尺画出75°角的过程如下：
(1)用三角尺画一个45°的角。
(2)以这个角的顶点为顶点,一条边为边,用另一个三角尺中30°的角靠在画出的45°角外侧画一条边。
(3)将重合的边擦掉,即可得到75°的角。
【我发现】三角尺的角有固定的度数,可通过组合或重叠画出其他度数的角。

答案： 45 30 60 组合或重叠【提示】根据三角尺上各个角的度数填写即可。