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1. 写观察随笔 下面是小全写的观察随笔,读一读,并完成练习。
湖边的芦苇上停着一只 cuì niǎo(
(1) 用“√”给加点字选择正确的读音。
(2) 根据拼音写词语,将语段补充完整。
(3) “它一下子冲进水里”,从“冲进”这个词可以体会到(
A. 翠鸟非常着急
B. 翠鸟一下子失去了平衡
C. 翠鸟速度快,行动敏捷
D. “我”没有很认真地观察翠鸟
湖边的芦苇上停着一只 cuì niǎo(
翠鸟
),它的 yǔ máo(羽毛
)是 cuì lǜ(翠绿
)的,翅膀带着一些蓝色,比鹦
鹉还漂亮。它是 bǔ yú(捕鱼
)高手,尽管河水哗啦
啦
地流淌着,它仍然 jìng qiāo qiāo(静悄悄
)地停在芦苇上等待时机。忽然,它一下子冲进水里,没一会儿,就衔
着一条小鱼飞出来了。(1) 用“√”给加点字选择正确的读音。
鹦
鹉(yīng yīn) 哗啦
啦
(la lā) 衔
着(xián jiē)(2) 根据拼音写词语,将语段补充完整。
(3) “它一下子冲进水里”,从“冲进”这个词可以体会到(
C
)。A. 翠鸟非常着急
B. 翠鸟一下子失去了平衡
C. 翠鸟速度快,行动敏捷
D. “我”没有很认真地观察翠鸟
答案:
1
(1)yīng lā xián
(2)翠鸟 羽毛 翠绿 捕鱼 静悄悄
(3)C
(1)yīng lā xián
(2)翠鸟 羽毛 翠绿 捕鱼 静悄悄
(3)C
2. 学观察方法 按要求写句子。
(1) 观察时用耳朵听 照样子,写含有拟声词的句子。
天下着雨,雨点儿打在船篷上,
(2) 观察时用眼睛看 照样子,写一种小动物的外形,重点突出其颜色。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
(1) 观察时用耳朵听 照样子,写含有拟声词的句子。
天下着雨,雨点儿打在船篷上,
沙
啦
沙
啦
地响。风儿吹过树林,树叶哗啦啦地响。
(2) 观察时用眼睛看 照样子,写一种小动物的外形,重点突出其颜色。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
这只小狗全身棕色,只有头顶处夹杂着一些白色,远远望去像戴了一顶白帽子,漂亮极了。
答案:
2 示例:
(1)风儿吹过树林,树叶哗啦啦地响。
(2)这只小狗全身棕色,只有头顶处夹杂着一些白色,远远望去像戴了一顶白帽子,漂亮极了。
(1)风儿吹过树林,树叶哗啦啦地响。
(2)这只小狗全身棕色,只有头顶处夹杂着一些白色,远远望去像戴了一顶白帽子,漂亮极了。
3. 做观察记录 读完课文,同学们做了观察记录单,请你协助他们完成记录。

答案:
3 (第二行)船上 (第三行)带着一些蓝色
暗红色 飞 衔 站 吞
暗红色 飞 衔 站 吞
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